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植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 土壤速效钾：（K+）√ 游离态钾 土壤吸附态钾 土壤缓效钾： 粘土矿物晶格层内 矿物态钾： 含钾矿物中 退 出 1. 钾的形态 第九章 第三节 土 壤 养 分 概 述 土 壤 磷 土 壤 钾 土 壤 氮 形 态 转 化 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 矿物态钾的有效化：土壤中含钾矿物在生物、气候等 外力因素长期作用下缓慢水解并 放出K离子的过程。 矿物态钾----正长石、斜长石、白云母。 游离态钾的固定： 胶体吸附固定：溶液中的K+通过 离子交换被胶体 吸附。 生物固定 晶格固定 退 出 2. 钾的转化 第九章 第三节 土 壤 养 分 概 述 土 壤 磷 土 壤 钾 土 壤 氮 形 态 转 化 * 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 第二篇 植物生长与环境调控 退 出 第九章 植物生长与 养 分 吸收施肥 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 土壤养分 植物营养 营养吸收 作物施肥 有机肥料 化学肥料 营养吸收 土壤养分 作物施肥 本章小结 植物营养 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 目的要求：了解植物营养元素的的种类、生理作用及植物吸收的机理，认识土壤养分的特点和施肥规律，掌握各种化肥和有机肥的特性和鉴别使用方法。 教学要点：植物体内的化学元素，植物必需营养元素的种类及其生理功能，根对养分的吸收，叶片对养分的吸收，营养元素间的相互作用，影响植物吸收养分的环境因素，作物连续性，作物营养阶段性，作物营养临界期，作物营养最大效率期，土壤中氮、磷、钾的含量、形态和转化，氮、磷、钾及各种微量元素的性质、在土壤中的转化及施用方法，作物的施肥原理，肥料的施用方法，配方施肥的概念及应用。 技能培训：土壤碱解氮含量测定，土壤速效磷含量测定，土壤速效钾含量测定，常见化肥鉴定。 退 出 第九章 植物生长与 养 分 吸收施肥 目的要求 植物营养 营养吸收 作物施肥 实验实训 土壤养分 小 结 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 植物正常的生长发育需要吸收水、CO2、O2、矿质元素和 氮素。植物从环境中吸收来的营养物质，一部分作为自身的结构物质，一部分参与酶促反应、能量代谢和各种生理调节作用。植物生长发育所必需的营养元素称必需营养元素，它是完成植物生活周期所不可缺少的，如果缺乏植物将呈现专一的缺素症，其它化学元素不能代替其作用，直接影响植物营养的效果。依据植物对各种营养元素需要的多少不同将植物生长发育必需营养元素划分为大量元素和微量元素两大类，各营养元素都有各自独 特的生理功能，对植物的生长发育起着各 自不同的作用。各种营养元素的缺乏都会 对植物的生活产生特别的影响，使植物表 现特定的性状，称植物营养缺乏症（缺素 症）。 退 出 第九章 第一节 植物生长与 营 养 概 述 植物必需营养元素 营养元素生理功能 植物体内化学元素 植物生长与环境 新世纪高职高专教改项目成果教材 退 出 植物 105℃ 75~95%水分 组织 5~25%干物质 气体：C H O N S 灰分元素 植物体内元素（60种）：C H O N P K Ca Mg S Fe Cu Zn Mn B Mo Cl Na ……… 600℃ 一、植物体内的化学元素 第九章 第一节 植物生长与 营 养 概 述 植物必需营养元素 营养元素生理功能 植物体内化学元素 植物生长与环境