化学危害的控制.ppt

化学品安全知识简介 教师: 安林坤 lssalk@ zsuanlk@ 中山大学药学院 课程设置 关于成绩 本课程的内容 一、简介 二、化学品危害程度的评估及量化 三、化学危害的控制 四、化学危险品的分类及操作安全 五、有机溶剂的安全使用 六、化学品安全资料的来源 七、紧急事故的应急措施 八、化学废弃物的回收、存放及处理 一、 简介 1.1 危险物的定义 中国国家标准《危险货物分类和品名编号》（GB6944－86）从运输的角度对危险货物定义为：凡具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质，在运输、装卸和储存保管过程中，容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的货物，均属于危险货物。 通常把危险性特别大的物质称为危险物（dangerous substances or hazardous materials)。 药化实验室所用的溶剂及试剂一般都具有易燃、有毒、腐蚀等性质 相关名词（一） 活性化学品（reactive chemicals)：具有易发生火灾爆炸性的化学品。其危险性来源于本身具有的热能，大多具有不安定的结合，在不太高的温度下，就能开始发热分解，因此也称为不安定物质（unstable substances）。如乙炔在高压下易分解，而引起爆炸。 相关名词（二） 混触发火（hypergolic ignition）：混合时立刻发火的现象。如氧化剂和可燃物的配伍 自燃（spontaneous ignition）：在常温或略高于常温的温度下，可能会引起自燃发火。如黄磷、碱金属。 1.2 必要性 随着科技的进步，化学品逐渐成为人们日常生活中必不可少的物品。 工作及生活中接触的化学品： 溶剂 油漆 塑料 胶水 必要性 它们是一把“双刃剑”。 化学品具有各种各样的性质。 丰富着人们的日常生活 可能具有危险的性质，如毒性、易燃、易爆等 有毒物（危险）品无处不在 超市货架上的商品：油漆、清洁剂等 办公室用品：涂改液、黏合剂等 化学实验室：各种化学品 意想不到的物品：焊接棒、有毒金属物品等 压缩气体 危险事故 据不完全统计，从2000年4月到2001年11月，我国共发生化学品重大事故364起。 在化学实验室，操作人员与各种化学品“亲密接触”，极易受到危害。 近年来，由于各种原因造成的化学实验室突发事件日益增多。 发生在我们身边的事故（一） 可能原因： 实验室通风效果不好，聚集了大量的溶剂蒸气，高温或者明火导致爆炸 设备（工程）原因 发生在我们身边的事故（二） 事故： 实验室下水道破裂，喷射污水 发生在我们身边的事故（三） 在关闭窗户（密闭）的通风橱内蒸馏乙醚，使用电热套加热。 因此，对初次进入化学实验室人员，在操作化学实验之前进行安全培训十分必要。 注意！ 本课程仅就在实验室中可能遇到的化学品所造成的危害进行简单的阐述。 如需更详细信息，请查阅相关资料。 二、化学品危害程度的评估及量化 毒性 （量化内容） 化学品的种类 （决定伤害性） 数量 物理状态 操作特点 操作时限 接触途径 2.1 化学品的毒性与其进入人体的途径有关 化学品的毒性与其进入人体的途径有关 呼吸 实验室最常见 新陈代谢 血液循环 皮肤 实验室常见 吞咽 与个人习惯与工作环境有关 这些就是毒理学家所指的“进入人体途径”，不包括故意行为，如注射。 2.2 化学品的危害程度 没有好与坏的化学品 任何化学品在一定的剂量内都具有毒性, 如酒精等 剂量决定程度 剂量越高风险越大 致命剂量各有不同(一) 致命剂量各有不同(二) 2.3 毒性的分类 按照反应速度分类（一） 按照反应速度分类（二） 2.4 职业卫生标准（OEL） 一、时权平均值（TWA） 在每星期工作5天，每天工作8小时（每周工作40小时）的情况下，悬浮于空气中化学品浓度的时间加权平均数称为时权平均数。 在一个8小时的工作日内，任何人所暴露其中的化学品浓度必须低于职业卫生标准时权平均值（OEL－TWA） 计算时权平均值的例子 图例1 职业卫生标准（OEL） 二、短暂暴露限值（OEL-STEL） 是一种悬浮于空气中化学品的浓度，以15分钟时权平均值计算。 在一个工作日的任何15分钟都不应该超过这个限值，即使在平均浓度低于时权平均值的情况下。 图例2 职业卫生标准（OEL） 三、最高暴露限值（OEL-C） 在任何工作时间内都不应该超过的空气污染限值。 一般对于高毒性污染物而言 图例3 暴露限值的例子（百万分） 三、化学危害的控制 3.1 工程控制措施 通气 通风橱（柜） 隔离/密封 手套箱 应急设备 灭火器、淋浴器等 远距离遥控 使用危害性小的物料 工程控制措施的优点 工程控制措施是最可取的 运作成本低 容易操作 防护性能最强 3.2 行政管理措施 安全操作程序 设备安全程序 培训 警告标志与警示装