《-抓阄》第二课时.pptVIP

* 抓 阄 默读第二自然段，说说你从下列语句中，体会到 父亲怎样的内心？ 1.“蹲、、、、、、一声不吭、、、、、、抽、、、” 为难，在考虑如何向姐弟俩开口。 2.“迟疑了下 、、、、、、” 还有些犹豫。 ３.“沉吟了半天······　” 决定很艰难。 ４.“尴尬的笑笑，咳了一声······ 不忍心，难过。 从 此 段，你看到了一位怎样的父亲？ 贫穷，饱经沧桑，爱孩子却又无可奈何。 品析句子，体会人物。 弟弟：“忽然他又停住了······说： “姐，你先抓吧 .” 弟弟很诚实，把抓阄的好机会先让给姐姐。 ”忽然一步冲上来推开姐姐，喊：”……”放在背后。 弟弟的苦心，他是要把读书的机会让给姐姐。 “伸出手嚷道：”我的短······“眼角分明含着泪珠。弟 弟的话怎么说不下去了？ 他为自己的”诡计“得逞而激动，却又忍不住为自己不能读书而心酸。 三、四自然段 姐姐：缓缓的伸出手说、、、、、、掌心里还有一截草茎。 姐姐平静而又坚决的谦让。她此时在想什么？ 父亲： 沉默了一会儿，、、、、、、 父亲没说完的话是什么？ 父亲被感动了，宁可自己受苦也要让两个孩子 都去上学。 父亲对两个孩子有没有偏向？ 找出相关语句。 你最喜欢文中的谁？为什么？ 最后一段写夜空的星星，有什么意味？ 人物内心安静又明亮。 省略号的用法： 1.表示说话断断续续。 2.表示列举的省略。 3.表示引文的省略。 4.表示话未说完，语意 未尽。 *