专业四级考试总体介绍及作文高分策略(04新大纲).pptVIP

专业四级考试 TEM-4 is no more than a paper tiger! 考试内容 考试共有六个部分: 听写(15％); 听力理解(15％); 完型填空(10％);? 语法与词汇(15%); 阅读理解(20%); 写作(25%). 整个考试需时130分钟. 听写(PART?I:?Dictation) 测试要求: 能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料. 考试时间15分钟 测试形式: 本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群?分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查. 测试目的:测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力. 选材原则: 题材广泛体裁多样.听写材料长度约150个单词 听力理解(Part?II?:?Listening?Comprehension) 考试时间约15分钟 测试形式: 共30题. Section?A:?Conversations 本部分含有若干组对话,本部分共有10题. Section?B:?Passages 本部分含有若干篇短文, 本部分共有10题 Section?C:?News?Broadcast 本部分含有若干段VOA或BBC新闻,本部分共有10题.. 选材原则: 对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关. VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道?短评或讲话等. 完型填空(Part?III: Cloze) 测试要求: 能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整. 考试时间15分钟 测试形式: 在一篇约250个单词?难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇. 测试目的: 测试学生的综合语言知识和能力 语法与词汇. (Part?IV:?Grammar?and?Vocabulary) 测试要求: 掌握并能运用《大纲》规定的一至四级语法内容. 掌握《大纲》规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确?熟练地运用其中的?3000-4000个单词及其最基本的搭配,考试时间15分钟 测试形式: 共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题. 测试目的: 测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.  阅读理解(Part?V:?Reading?Comprehension) 测试要求: 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料.能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系. 考试时间25分钟 测试形式: 由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右. 共20道题,? 测试目的: 本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词. 写作(Part?VI:?Writing?) 测试要求: (a)?作文: 能根据所给的作文题目?提纲或图表?数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题?完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟. (b)?便条: 能根据所给提示写50至60个单词的便条?通知?请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟. 英语专业四级作文的评分原则及标准 （一）评分原则 专业四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，即考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括零分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 英语专业四级考试委员会要求阅卷人员评分时综合考虑以下四个问题： 作文是否体现主题思想：文章切题，全文统一，无不相关细节内容。 组织结构是否合理：全文条理清楚、组织连贯和谐、善于使用衔接语以增强文章的逻辑性。 语法文字是否有重大错误：正确使用英语语法是英语学习的一个重要目的，而体现在写作中，则是语句合乎英语语法习惯，一篇充斥着语法错误的习作让人难以下读，也不可能获得高分。 卷面布局是否整洁：字体端正清晰、易于辨识；规范大小写；词间空格；段前缩进；正确使用标点符号；避免