八年级政 治一步之遥.pptVIP

第九课，一步之遥 第一部分 千里之堤，溃于蚁穴 某中学学生王亮是班长，经常帮老师管理班级的一些事情，同学有困难了积极帮助，学习认真刻苦，在同学老师父母眼中王亮是位品学兼优的好学生。 一天在厕所，李辉很诧异的看到同班同学王亮正在吸烟：“你怎么能干这个！” 王亮不以为然的说：“不要大惊小怪的，这有什么!” 你认为王亮言行对吗？对他有什么影响？ . 最近王亮结识了几个无业青年。他见那些朋友都吸烟、喝酒，感觉很“酷”于是也跟着一块吸烟、喝酒，对老师同学的劝告不以为然，甚至还经常去营业性舞厅和网吧。 王亮的行为又发生了什么变化？ 渐渐的家里给他的零花钱满足不了他的需求，是于开始他开始索要低年级同学的零花钱，有些同学不给便拳打脚踢并警告不许告诉家长。为了钱还偷同学的自行车卖了。被公安机关抓获，给予治安处罚。 想一想王亮的最终结果？ 为了能弄到钱还多次手持砍刀入室抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑。 阅读教材85页思考王亮的变化有那几个阶段？ 用图来表示可以这样 小组讨论王亮发生变化的原因有哪些？ 1.没有谨慎交友 2.法制观念淡薄 3.小错不改 王亮的变化告诉我们什么道理？ 案例四： 王亮索要低年级同学的零花钱，有些同学不给便拳打脚踢并警告不许告诉家长。为了钱还偷同学的自行车卖了。被公安机关抓获，给予治安处罚 治安管理处罚法第四十三条　殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款 四十九条　盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元第以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 王亮的行为属于哪一类违法行为 案例五： 王亮为了能弄到钱还多次手持砍刀入室抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑。 王亮的行为属于那类违法行为？为什么？ 总结 学习本节课后你有哪些收获？ * * * * * * * 旧城中学宫红娟 不良诱惑 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪 案例一：王亮初二期间辍学在家四处游玩。为此老师多次找到王亮家要求他继续上学，王亮不以为然，他的父亲说：“这孩子我也拿他没办法” 。因此王亮依然四处游玩。 附：《中华人民共和国义务教育法》。第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 问：王亮的行为是违法行为吗？为什么？ 是违法行为，法律规定应该做而不做的行为 案例二：王亮索要低年级同学的零花钱，有些同学不给便拳打脚踢并警告不许告诉家长。为了钱还偷同学的自行车卖了。被公安机关抓获，给予治安处罚。 治安管理处罚法第四十三条　殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款 四十九条　盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元第以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 王亮的行为是违法行为吗？为什么？ 是违法行为，法律规定不能做而去做的行为。 二：违法行为的含义 1、违法行为的含义： （1） （2） 违法行为的含义： 法律规定应该做而不做的行为 法律规定不能做而去做的行为 不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。 案例三：一天，王亮在学校教学后拾到一个mp3。据其他同学反应失主得知王亮拾得，找到王亮要回自己的mp3。可是王亮就是不给。 问：在上述案例中，王亮的行为属于哪类违法行为？为什么？ 《民法》第七十九条规定拾得遗失物，应归还失主。 。 2.违法行为的类别 （1）根据所违犯的法律类别 是指违犯宪法的行为。 也称犯罪，是指触犯刑法的行为。 是指违犯民事法律、法规的行为。 是指违犯国家行政管理法律、法规的行为。 违宪行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为