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秘书理论与实务课件10
第十章 秘书与商务活动 学习目标: 知识目标: 通过本章的学习,了解掌握商务沟通的类型和方法、商务谈判的程序和谈判中的秘书工作以及组织商务活动的相关知识。 技能目标: 能运用商务沟通技巧,克服沟通障碍;密切配合商务谈判做好相关工作;合理恰当地组织安排商务活动。 案例导入 我国的一家出口商向日本出口泥鳅,但发现冷库中只有黄鳝,此时发货期又近在眼前,再采办泥鳅时间已不允许。考虑到与日本进口商是老关系,我国出口商遂将黄鳝装运出口。货到日本,日商大吃一惊,并立即要求退货,同时提出索赔要求。我出口商解释说,鉴于贵方是老主顾,这才将我们心目中营养价值更高、价格更贵的黄鳝当作泥鳅卖给你方。日方回答说,黄鳝像蛇,很可怕,我们日本人是从来不吃的,泥鳅倒是吃了一百多年了。所以黄鳝虽好,在日本却被人拒之门外,结果我出口商只能接受退货并做赔偿。 案例简析 上述案例中的难题源于我方对日本饮食习俗缺乏了解,属于商务沟通中跨文化沟通的问题。如果我出口商事先通过一定的沟通渠道与日方进行沟通,或事先了解不同民族的文化差异,就会避免尴尬局面的发生,减少经济损失。 第一节 商务沟通 一、商务沟通的含义及其意义 商务沟通是指在商务活动中,人们为了达到既定目标,使用一定的符号,把信息、思想和情感在人与人之间进行传递的过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言,也包含形体语言和物质环境(即赋予信息含义的任何东西)等。 现代商务活动的复杂多变,使得相互沟通、分享信息成为现代商人能否成功的关键因素,而且高质量的沟通还能解决文化差异带来的问题,实现不同组织之间的合作。所以,秘书人员必须加强沟通意识,增强沟通能力。 二、商务沟通的方式 (一)团队沟通 1.团队和团队沟通 团队是按照一定的目的,由两个或两个以上雇员所组成的工作小组。当今,它更多的是以任务为中心的跨职能部门的工作小组,它们往往以“项目小组”、“课题小组”、“攻关小组”、“问题分析小组”、“工程小组”等形式出现,这种团队多以完成短期任务为目标,其人员构成比较灵活,组织机制和运行机制是把最合适的人才召集在一起,有效地提高工作效率,一旦任务完成,团队随即解散。在组织内部,团队始终是“任务的接受者”、“问题的发现者和解决者”以及“发明的创造者”。在这种工作小组(问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队)内部发生的所有形式的沟通,皆称为“团队沟通”。 2.成功团队的特征 第一,团队内的所有成员对团队目标都很明确,并能全身心地投入,对团队有强烈的归属感和责任感。成员间肝胆相照,荣辱与共,亦即相互沟通畅达,即使有反对意见也能畅所欲言,没有人担心打击报复。问题产生时,所有成员都能积极参与,并能贡献全部才智。 第二,决策时所有成员都能参与,不同意见受到欢迎;一旦达成一致,所有成员都能全力支持。人员构成具有灵活性,可根据需要而增减。只有当团队的劳动成为社会劳动时才有价值,因此,团队极其重视客户并注重未来。 秘书在团队沟通中可以起到桥梁和枢纽的作用。 3.影响团队沟通的主要因素 1)团队成员的角色分担。每个团队都有若干个成员组成,这些成员在团队成立之后到团队解体之前都扮演着不同的角色。按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极的作用,可以将角色分成两大类:积极角色和消极角色。 如果一个团队积极角色甚多,消极角色占很小比例,则该团队还是有效率可言的;如果两类角色比例相差无几,或者消极角色大大超过积极角色,那么这样的团队就无效率可言了。无论是以上哪种情况,团队内的“旁观者”都要及时做出诊断,并根据工作需要调整,可以增加积极角色,减少或剔除消极角色。 2)团队内成文或默认的规范、惯例。“规范”是指团队成员所共同遵守的一套行为标准。这套标准可以源自该团队所属的组织,也可以由团队自身发展而来。团队的规模越大,规范可能越复杂。团队内的行为规范可以以明文规定的方式存在,如规定、条例等。也可以心照不宣的习惯方式存在。前者容易被遵守,后者往往被团队新成员所忽略,或在不经意中触犯。 较为成熟的团队向违规者施压有以下几种方式:给违规者以时间,让其自己改正;以幽默轻松的方式同违规者谈话,以便“提醒”他;适当嘲笑违规行为;严肃劝说违规者 团队中一个队员可能同时扮演着几个角色,也有可能有几个队员扮演着同一个角色。在沟通中,经过一段磨合期,两者就会互相适应——领导与队员的角色都会发生相应的变化。遵守团队规范;同违规者讨论此事;孤立或开除违规者。 在这里秘书的责任是提醒违规者了解、适应团队的惯例。团队也要及时调整团队内的规范和惯例。 3)团队领导者的个人风格。领导者角色在团队中的作用举足轻重
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