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2017年02月05日高中数学导数

2017年02月05日高中数学导数   一.解答题(共26小题) 1.求下列函数的导数: (1)y=e﹣0.05x1; (2)y=. 2.求下列函数的导数: (1)f(x)=(x1)(x2)(x3); (2)y=e﹣xsin2x. 3.求下列函数的导函数. (1)f(x)=2lnx (2)f(x)=. 4.求下列函数的导数 (1)y=  (2)y=. 5.请用函数求导法则求出下列函数的导数. (1)y=esinx (2)y= (3)y=ln(2x3) (4)y=(x22)(2x﹣1) (5). 6.求下列函数的导数. (1)y=x2sinx; (2); (3)y=ln(2x﹣5). 7.分别求下列函数的导数: (1)y=ex?cos x; (2)y=x(x2+) (3)y=ln. 8.求下列函数的导数. (1)y= (2)y=(sinx﹣cosx) (3)y=x33x2﹣1. 9.求下列函数的导数: (1)y=(2x3﹣1)(3x2x); (2)y=3(2x1)2﹣4x; (3)y=; 10.已知函数f(x)=13﹣8x x2,且f′(x0)=4,求X0. 11.求下列函数的导数: (1)y=x3log2x; (2)y=(x﹣2)2(3x1)2; (3)y=2xlnx; (4). 12.求下列函数的导数: (1)y=ex?ln x; (2)y=x(x2+); (3)y=sin2(2x); (4)y=ln(2x5). 13.求下列函数的导数: (1)f(x)=﹣2x3x; (2)f(x)=log2x﹣x2; (3)f(x)=(x2﹣9)(x﹣). 14.(1)求y=在x=1处的导数. (2)设f(x)=xlnx,若f′(a)=0,求a的值 . 15.求下列函数的导数: (1)y=x(x2+); (2)y=sin2(2x). 16.设a,bR,函数,g(x)=ex(e为自然对数的底数),且函数f(x)的图象与函数g(x)的图象在x=0处有公共的切线.(Ⅰ)求b的值; (Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性; (Ⅲ)证明:当时,g(x)f(x)在区间(﹣,0)内恒成立. 17.设函. (1)求f(x)的单调区间; (2)设b=1,若方程f(x)=0有且只有一个实根,求a的取值范围. 18.设a,bR,函数,g(x)=ex(e为自然对数的底数),且函数f(x)图象与函数g(x)的图象在x=0处有公共的切线. (Ⅰ)求b的值; (Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性; (Ⅲ)若g(x)f(x)在区间(﹣,0)内恒成立,求a的取值范围. 19.已知函数. (1)设G(x)=2f(x)g(x),求G(x)的单调递增区间; (2)证明:当x0时,f(x1)g(x); (3)证明:k1时,存在x01,当x(1,x0)时,恒有. 20.已知f(x)=2x﹣﹣alnx(aR). (1)当a=3时,求f(x)的单调区间; (2)设g(x)=f(x)﹣x2alnx,且g(x)有两个极值点,其中x10,1,求g(x1)﹣g(x2)的最小值. 21.已知函数f(x)=(a﹣bx3)ex﹣,且函数f(x)的图象在点(1,e)处的切线与直线x﹣(2e1)y﹣3=0垂直. (Ⅰ)求a,b; (Ⅱ)求证:当x(0,1)时,f(x)2. 22.已知函数f(x)=klnx﹣x2,kR. (Ⅰ)若f(x)在(0,1上是增函数,求k的取值范围; (Ⅱ)讨论函数f(x)的零点个数. 23.设函数f(x)=xea﹣xbx,曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=(e﹣1)x4, (Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)求f(x)的单调区间. 24.设f(x)=xlnx﹣ax2(2a﹣1)x,aR. (Ⅰ)令g(x)=f′(x),求g(x)的单调区间; (Ⅱ)已知f(x)在x=1处取得极大值,求实数a的取值范围. 25.设函数f(x)=lnx﹣x1. (1)讨论f(x)的单调性; (2)证明当x(1,)时,1<x; (3)设c1,证明当x(0,1)时,1(c﹣1)xcx. 26.已知函数f(x)=(x﹣2)exa(x﹣1)2. (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.   2017年02月05日高中数学导数 参考答案与试题解析   一.解答题(共26小题) 1.(2016春?南宁校级期中)求下列函数的导数: (1)y=e﹣0.05x1; (2)y=. 【解答】解:(1)y=e﹣0.05x1?(﹣0.05x1)′=﹣0.05e﹣0.05x1; (2)   2.(

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