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2017年02月05日高中数学导数
2017年02月05日高中数学导数
一.解答题(共26小题)
1.求下列函数的导数:
(1)y=e﹣0.05x1;
(2)y=.
2.求下列函数的导数:
(1)f(x)=(x1)(x2)(x3);
(2)y=e﹣xsin2x.
3.求下列函数的导函数.
(1)f(x)=2lnx
(2)f(x)=.
4.求下列函数的导数
(1)y=
(2)y=.
5.请用函数求导法则求出下列函数的导数.
(1)y=esinx
(2)y=
(3)y=ln(2x3)
(4)y=(x22)(2x﹣1)
(5).
6.求下列函数的导数.
(1)y=x2sinx;
(2);
(3)y=ln(2x﹣5).
7.分别求下列函数的导数:
(1)y=ex?cos x;
(2)y=x(x2+)
(3)y=ln.
8.求下列函数的导数.
(1)y=
(2)y=(sinx﹣cosx)
(3)y=x33x2﹣1.
9.求下列函数的导数:
(1)y=(2x3﹣1)(3x2x);
(2)y=3(2x1)2﹣4x;
(3)y=;
10.已知函数f(x)=13﹣8x x2,且f′(x0)=4,求X0.
11.求下列函数的导数:
(1)y=x3log2x;
(2)y=(x﹣2)2(3x1)2;
(3)y=2xlnx;
(4).
12.求下列函数的导数:
(1)y=ex?ln x;
(2)y=x(x2+);
(3)y=sin2(2x);
(4)y=ln(2x5).
13.求下列函数的导数:
(1)f(x)=﹣2x3x;
(2)f(x)=log2x﹣x2;
(3)f(x)=(x2﹣9)(x﹣).
14.(1)求y=在x=1处的导数.
(2)设f(x)=xlnx,若f′(a)=0,求a的值
.
15.求下列函数的导数:
(1)y=x(x2+);
(2)y=sin2(2x).
16.设a,bR,函数,g(x)=ex(e为自然对数的底数),且函数f(x)的图象与函数g(x)的图象在x=0处有公共的切线.(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅲ)证明:当时,g(x)f(x)在区间(﹣,0)内恒成立.
17.设函.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)设b=1,若方程f(x)=0有且只有一个实根,求a的取值范围.
18.设a,bR,函数,g(x)=ex(e为自然对数的底数),且函数f(x)图象与函数g(x)的图象在x=0处有公共的切线.
(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅲ)若g(x)f(x)在区间(﹣,0)内恒成立,求a的取值范围.
19.已知函数.
(1)设G(x)=2f(x)g(x),求G(x)的单调递增区间;
(2)证明:当x0时,f(x1)g(x);
(3)证明:k1时,存在x01,当x(1,x0)时,恒有.
20.已知f(x)=2x﹣﹣alnx(aR).
(1)当a=3时,求f(x)的单调区间;
(2)设g(x)=f(x)﹣x2alnx,且g(x)有两个极值点,其中x10,1,求g(x1)﹣g(x2)的最小值.
21.已知函数f(x)=(a﹣bx3)ex﹣,且函数f(x)的图象在点(1,e)处的切线与直线x﹣(2e1)y﹣3=0垂直.
(Ⅰ)求a,b;
(Ⅱ)求证:当x(0,1)时,f(x)2.
22.已知函数f(x)=klnx﹣x2,kR.
(Ⅰ)若f(x)在(0,1上是增函数,求k的取值范围;
(Ⅱ)讨论函数f(x)的零点个数.
23.设函数f(x)=xea﹣xbx,曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=(e﹣1)x4,
(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)求f(x)的单调区间.
24.设f(x)=xlnx﹣ax2(2a﹣1)x,aR.
(Ⅰ)令g(x)=f′(x),求g(x)的单调区间;
(Ⅱ)已知f(x)在x=1处取得极大值,求实数a的取值范围.
25.设函数f(x)=lnx﹣x1.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)证明当x(1,)时,1<x;
(3)设c1,证明当x(0,1)时,1(c﹣1)xcx.
26.已知函数f(x)=(x﹣2)exa(x﹣1)2.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.
2017年02月05日高中数学导数
参考答案与试题解析
一.解答题(共26小题)
1.(2016春?南宁校级期中)求下列函数的导数:
(1)y=e﹣0.05x1;
(2)y=.
【解答】解:(1)y=e﹣0.05x1?(﹣0.05x1)′=﹣0.05e﹣0.05x1;
(2)
2.(
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