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[林学]9-生态
本章内容 第一节 自然界中的微生物 第二节 微生物生态学的研究方法 第三节 微生物活性的测定方法 第四节 微生物在自然界物质循环中的作用 第五节 微生物之间的关系 第六节 微生物与环境治理 第七节 瘤胃微生物生态系统 第八节 产甲烷作用和互养共栖 第二节 微生物生态学的研究方法 一、微生物生态研究中的传统方法 1.样品的采集、富集培养和微生物纯培养分离 土壤和污泥样品采集 水体样品的采集 空气样品的采集 生物体上微生物样品的采集 采集样品的处理(数量测定,或富集培养,纯种分离) 2.最大或然值法 将样品用无菌生理盐水进行系列稀释,取一定稀释度的稀释液接种于液体培养基中,培养一定时间后,观察各稀释度的生长情况,以统计学的方法求出样品中微生物的数量 3.活菌计数法 即平板活菌计数. 该法测定的是样品中所含的限时可培养的活的微生物数量,对于那些不可培养的微生物,将不可能统计在内。 对于非培养态微生物的多样性和分布的研究,可采用直接显微染色观察、16SrDNA分子探针分析或PCR对特定基因的扩增等方法 二、微生物生态学研究中的原位观察 1. 激光聚焦显微镜观察法 2. 染色法 荧光染料吖啶橙可以掺入DNA和RNA分子中,使土壤中的活细胞原位着色 微生物细胞表面有特异的抗原成分,利用荧光标记的特异抗体,可以定量地估计自然生境中单一菌群甚至是单一菌株的数量和分布 3. 微生境模拟技术 实验室中的微生境模拟 原位培养技术 三、微生物生态学中的分子生物学方法 1. 核酸探针技术 2. PCR特异性扩增技术 第三节 微生物活性的测定方法 微生物活性的测定就是对微生物群落中各种群生态作用的大体估计 ,几种代谢相关群体的活性可以通过测量单一类型的代谢活动来评价。 一、特殊酶活性的测定 二、脱氢酶活性的测定 三、微生物呼吸率的测定 四、放射性同位素测定 五、微电极 生态系统的进化: 地球起源 化学进化 原始物质 生物进化 原始生命 (只有分解者,单级生态系统) 双级生态系统 (分解者,生产者) 三级生态系统 (分解者,生产者,消费者) 三、硫素循环 四、铁循环 五、微生物与重金属元素 微生物间及微生物与其它生物间的关系(5种): 1. 互生:可分可合,合比分好; 2. 共生:难分难解,合二为一; 3. 寄生:以小吃大,内部攻击; 4. 拮抗:产生毒物,伤害对方; 5. 捕食:以大吃小,仗势欺人. 本章重点 1. 了解微生物在自然界中的分布。 2. 从含菌样品中或从自然界筛选菌种,一般要经过哪些 环节,掌握纯种分离的方法和纯种验证的方法。 3. 理解嗜酸菌、嗜碱菌等极端环境微生物的概念。 4. 了解微生物间的关系(互生,共生, 拮抗,寄生,捕食及例子。 5. 掌握微生物在自然界C,N循环中的作用。 微生物在生态系统中的地位: 1、微生物是有机物的主要分解者; 微生物最大的价值也在于其分解功能。它们分解生物圈内存在 的动物和植物残体等复杂有机物质,并最后将其转化成最简单 的无机物,再供初级生产者使用。 2、微生物是物质循环中的重要成员; 微生物参与所有的物质循环,大部分元素及其化合物都受到微 生物的作用。在一些物质的循环中,微生物是主要的成员,起 主要作用;而一些过程只有微生物才能进行,起独特作用;而 有的是循环中的关键过程,起关键作用。 3、微生物是生态系统中的初级生产者; 光能营养和化能营养微生物是生态系统的初级生产者,它们具 有初级生产者所具有的二个明显特征,即可直接利用太阳能、 无机物的化学能作为能量来源,另一方面其积累下来的能量又 可以在食物链、食物网中流动。 4、微生物是物质和能量的贮存者; 微生物和动物、植物一样也是由物质组成和由能量维持的生命 有机体。在土壤、水体中有大量的微生物生物量,贮存着大量 的物质和能量。 5、微生物在地球生物演化中的作用; 微生物是最早出现的生物体,并进化成后来的动、植物。藻类 的产氧作用及其它细菌的固氮作用,改变大气圈中的化学组成,提供可利用的氮为后来动、植物出现打下基础。 一、 碳素循环 微生物的作用: CO2的固定(光合作用) CO2的再生(分解作用) 微生物是自然界有机物最重要的分解者 地球上90%以上有机物的矿化都是由细菌和真菌完成的 二、 氮素循环 N存在形式 : ① 胺盐(NH 4 +) ② NO2- ③ NO3- ④ 有机含氮 ⑤ N2 微生物的作用:自然界氮素循环的核心生物 只有微生
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