[物理]第1讲电路的基本概念.ppt

二 电流源的工作状态 电流源iS1工作在电源状态； 电流源iS2工作在负载状态。 无内阻的电压源即是理想电压源 输出电压恒定, 即 u UL i 有内阻的电压源即是实际电压源 输出电压 不再恒定！ i u UL 注意 理 想 电 压 源 实 际 电 压 源 输出电流任意（随RL 而定） 无内阻的电流源即理想电流源 输出电流恒定 输出电压随RL而定 有内阻的电流源即实际电流源 输出电压和电流均 随RL而定 理 想 电 流 源 实 际 电 流 源 三、独立电源 电压源和电流源，它们不受外界电路的影响，作为电源或输入信号时，在电路中起“激励”作用，在电路中产生相应的电流和电压，这些电压和电流便是“响应”，而这类激励叫独立电源。 1.3.5 受控电源 受控源又称为“非独立”电源。受控电压源的电压和受控电流源的电流都不是给定的时间函数，而是受电路中某一部分的电流或电压的控制。如： 受控源分为四类，分别如下图所示： 电压控制电压源（VCVS） 电压控制电流源（VCCS） 电流控制电压源（CCVS） 电流控制电流源（CCCS） 1 分类---- 4类 3 控制量----其他支路中的u or i 4 控制系数 受控源为四端元件. 其输出电压或电流均受其他支路 电流与电压的控制, 故为非独立电源,或称受控源.它不能 在电路中产生响应,它不是激励源. 注意: (1) 受控源与独立电源之区别; (2) 受控源仍有存在的价值. 2 符号---- 棱形框 第1讲 结 束 * 电工学 52学时理论教学＋12学时实验 理论内容有： 1：直流电路 2：交流电路 3 ：动态电路 4： 电动机及继电器控制系统 5：半导体二极管及三极管 6： 基本放大电路 7：集成运算放大电路 8： 直流稳压电源 9 ：组合逻辑电路 10： 时序逻辑电路 主要内容（64学时） 学习方法 1 掌握基本概念、基本理论和基本的分析方法 2 通过习题来巩固和加深所学理论 、培养分析能力和运算能力 3 在实验中体会电学现象 考核方法 平时成绩占30% 考试成绩占70% 参考教材:电工学(秦曾煌) 电工学（唐介） 电工电子技术（李守成） 作业 做电工学1练习册上的作业。交作业时，写明专业班级、学号、姓名、编号 1-1　电路的作用、组成及电路模型 1-2　电路变量及电路的参考方向 1-3　理想电路元件 第1讲 电路的基本概念及定律 3 负载 电路是电流的通路，它是为了某种需要由某些电工设备 或元件按一定方式组合起来的。 1 电源 2 中间环节 1-1 电路的作用、组成及电路模型 1.电能的传输与转换 电路的作用 2.信号的传递与处理 发电机 升压 变压器 输电线 降压 变压器 电灯 电动机 ? 放 大 器 话筒 扬声器 其它形式的能量?电能 电能?其它形式的能量 连接电源和负载，传输、分配电能 电路的组成 信号源 负载 话筒把声音（信息）?电信号 扬声器把电信号? 声音（信息） 负载 电源 中间环节 发电机 升压 变压器 输电线 降压 变压器 电灯 电动机 ? 放 大 器 话筒 扬声器 信号源 负载 电源和信号源的电压或电流称为激励，它推动电路的工作。 激 励 响 应 由激励在电路中产生的电压和电流称为响应 电路分析是在已知电路结构和参数的条件下，讨论 与 的关系 由电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体管、运算放大器、传输线、电池、发电机和信号发生器等电气器件和设备连接而成的电路，称为实际电路。 电阻器 电容器 线圈 电池 运算放大器 晶体管 电源 负载 连接导线 电路实体 S Us R 电路模型 用理想电路元件组成的电路， 称为实际电路的电路模型。 理想电路元件 理想电源元件 理想无源元件 理 想 电 压 源 理 想 电 流 源 电 阻 R 电 感 L 电 容 C 1-2 电路变量及电路的参考方向 一、电流和电流的参考方向 二 电流的参考方向 1 用箭头表示，如右图； 如 iAB = 2 A，说明参考方向与实际方向一致； 一 电流（又叫电流强度） 单位时间内通过导体截面积的电荷量，即： 电流的实际方向：正电荷定向移动的方向 2 用双下标表示，如 iAB iAB = -2 A，说明参考方向与实际方向相反。 电流的单位是安培！ 1A = 1000 mA 1mA = 1000μA 二、电压和电压的参考方向