[理化生]八年级物理物态变化总复习复习课件.ppt

热现象—物态变化 张甸初级中学 物理组 本章学习要求 （1）区别固、液、气三种物态，能描述这三种物态的基本物征 （2）能说出生活环境中常见的温度值，了解常用温度计的原理，会测温度 （3）知道物态变化的几种具体形式、产生的条件和吸、放热情况 （4）能用物态变化的知识解释生活和自然界的一些现象 【知识结构】 1、________________________叫温度，实验室常用的测量工具是________，它利用______________________的性质制成的，体温计的测量范围__________。 2、在摄氏温度中，把冰水混合物的温度规定为______，沸水的温度规定为______。 3、常用温度计的使用方法是：①使用前观察它的__________，认清___________；②测量液体温度时，_________________要浸没在被测液体中，不要碰到________和________，等温度计示数稳定后再读数；读数时_______________________，视线要__________________________。 4、___________________________叫做汽化。汽化的两种方式______、_____。 5、____________________________叫做熔化，固体分为晶体和非晶体两类，它们的一个重要区别是晶体有__________非晶体没有___________。 6、加快蒸发的方法： ①_________________________； ②_________________________； ③______________________________。 7、_____________________________叫做液化，气体液化的方法有_________和________。 被100℃水蒸汽烫伤往往会伤得很厉害，是_______________________________的缘故。 8、升华是____________________________，升华过程吸热还是放热？___________。凝华是________________________________，凝华过程是吸热还是放热？_____________。霜是_______________________形成的。 1．一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是（ ） A．熔化和汽化 B．凝固和液化 C．凝固和凝华 D．汽化和升华 2．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，则观察到烧瓶里的水（ ） A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾 B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾 C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸 D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾 3、两只相同的杯子放置在窗前，分别放等高的水和汽油。一段时间后，两杯中的液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ） A 表面积大小有关 B 温度高低有关 C 表面空气流动快慢有关 D 种类有关 4、（08江苏宿迁）关于雪的形成下列说法正确的是（ ） A．熔化、放热过程 B．熔化、吸热过程 C．凝华、放热过程 D．凝固、放热过程 中国首颗月球卫星发射升空 （2）由图象可以判断出：在当时条件下，A的沸点是_______℃，B的沸点是_______℃；在沸腾中A的温度_______，B的温度_______（选“升高”，“降低”或“不变”） 99 96 不变 不变 （3）据此可以判断，实验时，水面上方的气压_______标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”） 小 于 （4）小明观察沸腾时看到A、B中气泡上升情 况如图甲、乙、丙、丁所示，则： 在A、B中水沸腾前，气泡上升情况是_____图。 在A、B中水沸腾时，气泡上升情况是_____图。 甲 乙 丙 丁 甲 乙 * * 0摄氏度是这样规定的： 0℃ a.把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的凝固点。 冰水混合物 100℃ 100摄氏度是这样规定的： b.把标准大气压下，纯水沸腾时的温度规定为100℃，这是水的沸点。 沸腾的水 最高温度值？ 最低温度值？ °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 最小分度值？ °c °c °c °c °c 正确！ 错误！ °c °c 正确！ °c 错误！ 错误！ 正确使用温度计： A.观察温度计的测量范围和最小分度值； B