[理化生]压强和浮力复习梳理.ppt

压强和浮力复习 复习目标 1.理解压强的概念，能用压强公式进行计算。 2.了解液体压强特点及有关因素；了解大气压强，流体的压强和流速的关系。 3.理解阿基米德原理及物体浮沉条件 4.会运用浮力计算方法和浮沉条件，进行分析和计算。 4. 一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，它对地面的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg) 5．如图6，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（ ） Ａ．P甲＞P乙 Ｂ．P乙＞P甲 Ｃ．P甲=P乙 Ｄ．无法判断 练习：如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水ρ水）： A、a点向下压强比向上压强大　　 B、b点压强比c点压强小　 C、a、b两点的压强相等　 D、b、c两点压强相等 7. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是 （ ） A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．标准大气压的数值为1.01×105帕（760mm汞柱） C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 8.如图所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将 A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些 １．妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，受到动物的启示，人们制造了许多先进的军事设备和交通工具，实现了人类的梦想，下列对应关系中不正确的是（ ） Ａ．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机 Ｂ．鸭子的脚掌又扁又平能在松软的烂泥地上行走自如——履带式坦克 Ｃ．蝙蝠能在夜间正常飞行——红外线夜视仪 Ｄ．鱼通过吞吐鱼鳔内的空气能在水中自由浮沉——潜水艇 3．物理小组制作的潜水艇模型如图4所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会 A．上浮，它受到的浮力增大 B. 下沉，它受到的浮力减小 C．下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 4.体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图4所示。则三个小球密度大小的关系是 （ ） A．ρA=ρB=ρC B．ρAρB=ρC C．ρAρBρC D．ρAρBρC 6．一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12、如右图所示,小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别计下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计的示数F,实验数据如下表: ⑴分析表中的实验数据,可以得出物体重____N,第4次实验时,物体受到的浮力为____N. ⑵分析表中第1列到第5列数据,说明_____________________________________. ⑶分析表中第6列到第7列数据,说明_____________________________________. 16.一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止（g=10N/kg）。求： (1)物体在纯水中所受的浮力； (2)物体的体积； (3)物体悬浮时盐水的密度。 17. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图 16甲，然后将其逐渐浸入水中，如图16乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：（g=10N/kg）⑴圆柱体受的最大浮力；⑵圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强；⑶圆柱体的密度。 * 1.关于压力、压强下列说法中正确的是：（ ） A.压力都是由重力引起的，大小就等