[理化生]啊啊啊摩擦力.ppt

温故知新： 自学指导 什么是摩擦力？可以分为几类，分别是什么？ 摩擦力产生的条件是什么？ 摩擦力的大小与什么因素有关？有何关系？ 摩擦力的方向如何判断？ 如何增大或减小摩擦力？ 摩擦力对我们的现实生活有什么影响？ 小孩推箱，据二力平衡的知识，这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对运动的力。 从刚才的静摩擦力产生的现象中，我们可以知道静摩擦力产生的条件是什么？ 两物体相互接触 且接触面不光滑 两物体间相互挤压，即有弹力 两物体间有相对运动趋势 静摩擦力的判断 2、摩擦力方向如何？ 静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反 典例1、下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是( ) 探究总结 摩擦力的影响因素： 1、物体表面压力的大小 2、接触面的粗糙程度 　三 滑动摩擦力 　1 . 产生的条件： 　 (1)两物体间有弹力 　 (2)接触面粗糙 　 (3)两物体间有相对运动 　2 . 方向： 　 沿接触面 阻碍相对运动 　3 . 大小： 　 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 公式: F= μFN FN:两接触面间的弹力 μ：动摩擦因数 （与物体的材料和接触面积有关） 例题 在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的雪橇，连同木料的总重量为4.9×104N。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？ 解： 根据二力平衡可知 F1=F2 G=FN 又 F2= μFN 故 F1=μG F1=0.02×4.9×104 =980N 马要在水平方向用980N的力，才能拉着雪橇匀速前进。 增大摩擦的方法 1、摩擦太小了，起动不了！ 减少摩擦的方法 变滑动为滚动 巩 固 练 习 1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 巩固练习 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 ____摩擦，采用的方法是_____________________　；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了　_摩擦，采用的方法是_____。　　　 4重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地开始移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地面间的最大静摩擦力为（ ）木箱所受到的滑动摩擦力为（ ），木箱与地板间的动摩擦因数为（ ）如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受到的摩擦力是（ ）。 　　　　练 习 　 重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知： 　　（1）木箱与地板间的最大静摩擦力是多少？ 　　（2）木箱所受的滑动摩擦力是多少？ 　　（3）木箱与地板间的动摩擦因数是多少？ 　　（4）如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受 　的摩擦力是多少？ 木板 3N 10N 2 1.5N 5N 1 摩擦力大小（N） 压力大小情况 粗糙程度情况 实验序号 表一：控制 触面的粗糙程度 相同，研究摩擦力大小与压力大小的关系： 表二：控制 压力大小 相同，研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系 2N 毛巾 2 1.5N 木板 5N 1 摩擦力大小 粗糙程度情况 压力大小情况 实验序号 在物体表面粗糙程度相同时；压力越大，摩擦力越大。 在压力一定的情况下；接触面越粗糙，摩擦力越大。 另外：摩擦力与速度基本无关； 与接触面积的大小无关。 4.