三政治贯彻落实科学发展观.pptVIP

热点专题一 贯彻落实科学发展观 一、专题论述 科学发展观， 第一要义是发展，核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。 它科学地回答了实现什么样的发展，怎样发展等重大理论和实际问题 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 科学发展观是我党立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 二、备考方向 1 学习实践科学发展观活动有着非常丰富的哲学内涵，从哲学方面考查提供了重要的素材。 2 扩大内需，关注民生是实践科学发展观的具体体现，命题的范围相当宽泛。 3 备考时，紧扣科学发展观的内涵，从不同的角度，联系不同的知识理论进行。 三、学科分析 从经济常识方面 1 发展 （1）社会主义市场体制的完善，充分发挥市场配置资源的基础性作用； （2）调整所有制结构，完善社会主义初级阶段的基本经济制度； （3）加强国家宏观调控，确保经济又好又快发展； （4）依靠先进科技，转变经济发展方式； （5）调整和优化产业结构，发展现代农业，走新型工业化之路； （6）全面提高对外开放水平，把引进来与走出去相结合； 2 以人为本 完善分配制度，利用国家政策和税收调节收入差距，实现共同富裕； 完善劳动合同制度，健全社会保障制度，维护劳动者的合法利益； 就业是民生之本，采取多种措施解决就业问题； 规范市场秩序，维护消费者的合法权益； 增加农民收入，保护农民工合法权利。 3 全面协调可持续 转变经济发展方式，发展循环经济 注重经济效益与社会、生态效益的统一 新农村建设中，经济、政治、文化、社会建设四位一体 贯彻科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会 4 统筹兼顾 统筹经济社会发展 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹人与自然协调发展 统筹国内发展与国际发展 从政治常识 以人为本，对人民负责，为人民服务 政府履行好职能，依法行政 党做好政治、思想、组织领导，坚持科学执政、民主执政、依法执政，立党为公、执政为民 坚持对外开放，展开国际交往 依法保护公民的政治权利和自由。确保公民知情权、参与权、监督权的实现。 推进民主政治建设，确保人民当家作主 3 从哲学方面 物质与意识的辩证关系 联系和发展的观点 矛盾的观点，两点论与重点论的统一 矛盾的特殊性与普遍性的关系 实践与认识的关系 群众观点和群众路线 四、能力培养与提高 运用认识论的有关原理，分析改革开放与科学发展观的关系。 分析： 调动知识的范围：认识论 切入点：改革开放与科学发展观的关系。 试题类型：关系型 落脚点：在理论的统帅下，谈两者的相互关系 实践决定认识，认识随着实践不断地深化发展；认识对实践具有反作用，科学理论能有效的指导实践活动。 科学发展观是正确发挥主观能动性，根据包括改革开放在内的现代化实践中形成的正确认识； 科学发展观对改革开放实践的发展产生了积极作用，并随着改革开放的实践不断完善； 改革开放的实践离不开科学发展观的指导。 运用科学发展观的知识，简述说明如何进一步推进农村改革发展。 分析： 调动知识的范围：科学发展观与经济常识 试题类型：措施类 切入点：科学发展观的内涵 落脚点：农村改革的措施 科学发展观的第一要义是发展； 推进农村改革发展，必须把发展农村生产力放在首位； 科学发展观的核心是以人为本； 推动农村改革发展，必须充分发挥农民主 体作用，维护农民利益； 科学发展观基本要求是全面协调可持续 推进农村改革发展，必须全面推进农村中经济、政治、文化、社会建设，坚持生产发展，生活宽裕，村容整洁，乡风文明，生态良好的发展之路； 科学发展观的根本方法是统筹兼顾， 推进农村改革发展，必须正确认识和处理农业农村中各方面的关系，统筹农业与工业、城市与农村的关系。 运用政治常识，在实践科学发展观中，为什么要改善民生，让全体人民共享发展成果。 分析 调动知识的范围：政治常识 思路切入：科学发展观 试题类型：原因型（理论依据与意义） 涉及的主体：人民、党、政府 落脚点：解决民生问题的意义 科学发展观的核心是 以人为本，在实践科学发展观中，必须关注民生、改善民生； 中共的性质和宗旨决定了党必须执政为民，始终代表最广大人民的根本利益； 我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，理应共享改革发展的成果； 我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，关注民生