三讲探索工作世界.pptVIP

探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 全球化的经济环境 一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。 思考：有何启示？ 探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 新特点：一、培训和再教育成为常事 1、知识与信息的保质期越来越短 。 2、知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技能。 3、“在信息社会中，唯一不变的就是‘变’，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。” 铁饭碗是相对的，变化是必然的 逃避是不可能的，学会面对是必须的 探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 新特点：一、培训和再教育成为常事 1、知识与信息的保质期越来越短 。 2、知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技能。 3、“在信息社会中，唯一不变的就是‘变’，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。” 铁饭碗是相对的，变化是必然的 逃避是不可能的，学会面对是必须的 【步骤四】探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 新特点：二、工作要求技术化——没有技术意味着没有工作 1、科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与广博知识。 2、研究与发展的工作将日趋重要。 探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 新特点：三、工作形式多样化： 全职工作 兼职工作 多重工作 工作分享 工作分工/团队模式 人才库 代理/经纪人 合同工作 咨询工作 自雇工作 企业家 探索工作世界的发展趋势，拓展主题内容—工作世界新特点 新特点：四、新型劳动力市场 No.1 商务策划师 No.2 会展策划师 No.3 房地产策划师 No.4 景观设计师 No.5 模具设计师 No.6 建筑模型设计制作员 No.7 家具设计师 No.8 动画绘制员 No.9 客户服务管理师 No.10 宠物健康护理员 No.11 信用管理师 No.12 网络编辑员 No.13 数字视频（DV）策划制作 No.14 职业信息分析师 No.15 玩具设计师 No.16 公共营养师 No.17 理财规划师 No.18 企业文化师 面对现状，大学生需要（忠告） 1、明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备； 2、多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认识； 3、调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少遭遇就业不理想时所受到的冲击； 4、从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。 探索工作世界的方法，掌握实战技巧—探索方法 互动活动：好方法大荟萃 将学生分成2组，以竞争的方式轮流讲述讨论出的方法，每次讲一种，不能重复，直至某小组讲不出来为止。（教师将学生所讲记录在黑板上） 问题一：从小到大你探索未知的事物方法有哪些？ 问题二：你觉得探索工作世界有哪些好方法？ 总结：归纳探索工作世界的方法：访谈法、文案调研法、观察法、问卷调查法。 【步骤六】 （约5分钟）生涯人物访谈的操作方法介绍 操作流程： 1．访谈方式为面谈。 2．访谈人物要求：被访谈人物必需有在某行业从事3年以上的工作经验，成绩突出的在职人士作为生涯人物。 3．访谈3人一组，一人提问、一人拍照摄像、一人记录。 4．访谈小组人数在3人以上需至少访谈2位或2位以上的生涯人物。 5．在征得访谈人物同意的情况下，可以录音，拍照，拍视频等以便整理访谈内容。 表格：《职业生涯人物访谈》 采访者 ? 班级 ? 联系方式 　 姓名 　 性别 　 职业 ? 职务 　 工龄 　 学历 　 所学专业 　 所在单位 　 访谈地点 　 　 　 访谈时间 年 月 日 时 分 联系电话 　 E-mail 　 一、探索自我（分析自己的性格、兴趣、能力、工作价值观、教育背景找出自己感兴趣的职业） 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1、您是如何找到这份工作的？ 2、你的职位是什么？你的主要职责是什么？ 3、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到更多的知识，最有益于发展？ 4、你在做这份工作时，日常面临的问题是