[理化生]第九单元-溶液.ppt

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[理化生]第九单元-溶液

学习目标: 1、认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。 2、知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中有重要应用。 3、探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。 课题2 溶解度 学习目标: 1、知道什么是不饱和溶液,什么是饱和溶液? 2、判断溶液是否饱和的方法? 3、饱和溶液和不饱和溶液的转化条件? 4、什么是结晶?结晶的方法有哪两种? 一、饱和溶液与不饱和溶液 二、溶解度 学习目标: 1、理解固体、气体的溶解度定义 2、知道溶解度与溶解性的大小关系 3、什么是溶解度曲线?能利用溶解度曲线获得有关物质的溶解度信息 溶质的质量分数 推导公式 3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( ) A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙 B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液 D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙 B 第三节 溶解度 同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同 不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同 溶解性 物质的溶解度 定量描述 ①一定温度 ②100克溶剂 ③溶液饱和 ④单位是克 易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶 固体的溶解度 气体的溶解度 影响因素(温度) 影响因素 (温度、压强) 表示方法 表示方法 ·人教版 ? 类型三 溶解度曲线的含义及其应用 命题角度:根据所给的溶解度曲线,分析其所包含的信息并能够加以应用。 例3 [2010·镇江]图8-1表示M、N两种固体物质的溶解度曲线,下列对图示信息的描述正确的是 (  ) ·人教版 A.30 ℃时M的溶解度小于N的溶解度 B.P点表示t ℃时M、N的溶解度相等 C.M、N都是难溶物质 D.阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是M的不饱和溶液,N的饱和溶液 [解析]  由溶解度曲线可以看出,30 ℃时,M的溶解度大于N的溶解度;P点是两条曲线的交点,表示两种物质在相应温度下的溶解度相等;在20 ℃时,两种物质的溶解度均大于10 g,均属于易溶物质;阴影部分的点在N的下方而在M的上方,对物质N来说表示不饱和溶液,对M来说表示饱和溶液。 课题3 溶质的浓度 第九单元 溶液 实验9-7 药品:水20mL 硫酸铜 仪器:试管 滴管 颜色: 淡蓝 蓝色 深蓝 药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。 喷洒农药 1、概念:溶质质量与溶液质量之比。 不要忘记!! 2、公式: 溶质的质量分数= 溶质的质量 溶液的质量 ×100% 随堂练习: 一、判断下列说法是否正确 (1)凡是无色、透明的液体都是溶液 (2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体 (3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 (4)所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的。 (5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂。 例: 如右图所示,向试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中液面未发生明显变化,该物质是 ( ) A.氢氧化钠固体 B.浓硫酸 C.硝酸铵晶体 D.氯化钠晶体 D 小结: 溶质 被溶解 的物质 一种或 几种物 质 分散 另一种 物质 溶 剂 均一、稳定 的混合物 能溶解 其他物质 的物质 溶液 溶液的形成 第二课时 图9-6 水和油的小实验 实验9-4 实验探究 水和植物油及洗涤剂 水和植物油 把液体倒掉后的试管是否干净 静置后的现象 振荡后的现象 振荡前的现象 试管内加入的物质 液体分层 形成乳状 浑浊液体 液体分层 试管 不干净 液体分层 形成乳状 浑浊液体 液体 不分层 试管 较干净 三、乳化现象 二、乳浊液 小液滴分散到液体里形成的混合物。 特征: 乳状浑浊液体,不稳定, 液体分层 乳化剂能使植物油分散成无数细小的 液滴,而不聚成大油珠。小液滴能随 水流走。 特征: 乳状浑浊液体,能稳定存在 举例 乳浊液 悬浊液 溶液 类别 特征 定义 探究实验三: 溶液、悬浊液和乳浊液的区别 液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物。 固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混

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