[理化生]自然界的水复习课.ppt

1、将全章知识条理化、系统化，并形成网 2、能灵活运用水的相关知识。 一、物质分类（把物质分为混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物） 物质 混合物（不能继续分类） 单质（一种元素符号） 纯净物 （有专门符号）化合物（多种元素符号） （氧化物属于化合物 的一种） 1、①矿泉水 ②水银 ③冰水混合物④硫粉 ⑤纯净空气 ⑥五氧化二磷 ⑦铁丝 ⑧二氧化碳 ⑨生锈的铁 ⑩氮气 混合物 ， 物质 单质 ， 纯净物 ， 化合物 ，氧化物 。  2、请分类①空气②液态氧气③海水④高锰酸钾⑤铁⑥降温用的冰水⑦五氧化二磷 纯净物（ ） 单质 （ ） 化合物（ ） 混合物（ ） 氧化物（ ）  3、选出纯净物（ ）混合物（ ） 单质（ ）化合物（ ） 二、电解水实验要点： 二、电解水实验要点：  5、在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（ ） A、两极上有气泡 B、有氢气和氧气生成 C、两管内水位下降 D、两管内气体V正：V负=1:2  1、分子（原子）体积和质量都很小 2、分子（原子）在不断运动 3、温度越高，分子（原子）运动越快 4、分子（原子）之间有间隔  6、从分子角度解释下列现象： （1）100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL （2）放在墙角的煤把墙角都弄黑了 （3） （4）通过显微镜才能看到分子 （5）  7、下图为通过隧道显微镜看到的苯分子的图像，请根据文字和图片，你可以得到什么结论？             * 第三单元 自然界的水 单元复习 复习目标 复习指导（一） ①⑤⑨ ②③④⑥⑦⑧⑩ ②④⑦⑩ ③⑥⑧ ③⑥⑧ 复习检测 ①③ ②④⑤⑥⑦ ②⑤ ④⑥⑦ ⑥⑦ 复习检测 A D C B A C B D A C 复习检测 复习指导（二） 1、通直流电。 2、正极气体少，是氧气； 负极气体多，是氢气。V正：V负＝1：2 3、水电解是化学变化 4、实验结论： 水是由氢气和氧气组成的（ ） 水是由氢元素和氧元素组成的（ ） X √ 复习指导（二） 5、该反应文字表达式： 水 氢气 ＋ 氧气 6、实验现象叙述： ① 正极气体能使带火星木条复燃 （ ） ② 负极气体是氢气（ ） ③ 两电极都有气泡产生（ ） ④ 水通电会生成氢气和氧气（ ） 通电 X X √ √ 题型链接 B 三、分子和原子的4点基本性质 复习指导（三） 复习检测 1、苯分子确实存在； 2、分子体积很小； 3、分子之间有间隔。 复习检测 复习检测 四、分子和原子的定义和根本区别 分子——保持物质化学性质的最小粒子 原子——化学变化中的最小粒子 根本区别——化学变化中分子可分，原子不可分 8、正确的是（ ） A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、分子可分，原子不可分 C、分子在化学反应前后种类和数目保持不变 D、原子是化学变化中的最小粒子 D 复习指导（四） ＾ ＾ 9、能保持二氧化碳的化学性质的粒子是（ ） A、氧分子 B、碳分子 C、氧原子和碳原子 D、二氧化碳分子 D 10、下列变化中，分子没有改变的是（ ） A、水的电解 B、氢气燃烧 C、食物变馊 D、液化空气分离出氮气和氧气 D 11、 下列物质中含有氧气分子（ ） A 液体空气 B 二氧化锰 C 过氧化氢 D 高锰酸钾 A 复习检测 五、证明分子不断运动的酚酞变红实验 13、按右图进行实验时，能看到的现象： 烧杯A溶液： 。 烧杯B溶液： 。 由此实验得到的结论是： 。 复习指导（五） 逐渐变红 无色 分子不断运动 复习检测 六、水的