[理学]C语言程序设计2-基本数据类型与操作.ppt

课后的复习、上机实践、预习 (1) 结合课堂课件，仔细阅读和理解课本P37～P86， 基本数据类型、运算符和表达式的内容、细节。 (2) 关于格式输入与输出，不必花太多精力一步到位掌 握每一个细节，建议：首先重点掌握最常用的一些 基本输入输出格式，其它部分可根据需要和理解的 深入，结合上机实验，逐步掌握。 (3) 关键是对课件、课本内容，上机编写调试相关程序， 逐步加深理解并掌握其应用。 (4) 尽可能完成课后每个练习题，并上机调试程序。 作 业 题 (用N-S流程图表示自顶向下逐步细化的结构化算法设计) (1).打印出1～2010中的闰年，并统计闰年的个数。 (2).打印出1～2010中的素数，并统计素数的个数。 (3).用冒泡法对M个人由高到矮排序。 (4).输入两个正整数m和n，求最大公约数和最小公倍数。 (5).求方程a*x*x+b*x+c=0的根。 试 验 报 告 认识C程序VC++编译环境，掌握基本数据类型及其操作 注意：10月13日上机实验时交作业。 特 别 提 示 若有问题，仔细阅读课本，结合查阅网络或纸质 参考资料。 强调上机实践，对相应程序由简到繁，跟踪中间 结果，逐步扩充和试验，不断积累编程经验。 自力更生为主，可请教小组长等周围同学，提倡 多讨论。 * 封面 普通常量的表示 1．整型常量 整型常数可用以下3种表示形式： (1) 十进制整数：由0～9组成。 (2) 八进制整数：由0～7组成。 (3) 十六进制整数：由0～9，A～F组成。 2．实型常量：又称为浮点数 只能用十进制表示，有两种表示形式： (1) 小数形式：它由数字和小数点组成 注意：必须有小数点。 (2) 指数形式：以指数形式表示（指数须为整数） 注意：E之前必须有数字，之后必须为整数。 注意： 规范化的指数形式。 3．字符常量：用一对单撇号括起来的一个字符。 注意: 不能用双撇号代替单撇号。 4．转义字符：将反斜杠后面的字符转成别的意思。 (1) 用反斜杠开头后面跟一个字母代表一个特殊字符； (2) 用\\代表字符“\”，用 \’和\”代表字符单和双撇号。 (3) 用\后跟1到3个八进制数代表相应的ASCII的字符。 (4) 用\x后跟1到2个十六进制数代表相应的ASCII的字符。 5．字符串常量：用一对双撇号括起来的零个或多个字符序列 注意: 存储时要多占一个字节，用来存储结束标志‘\0’。 字符类型数据的表示和存储形式 1、字符类型的数据在内存中以相应的ASCII代码存储。 2、字符数据可以等价为与其相应的ASCII码的整数， 可以作为整数参与运算(取值范围0～255)。 字符串型与逻辑型 在C语言中无专门的字符串类型及逻辑型数据，但是 可以分别用字符型与数值型表示。 1、字符串型：用双撇号定界的一串符号。字符串型都以字符‘\0’结束，在C语言中用字符数组(指针)表示。 2、逻辑型：逻辑值常只有两个(真、假)，在C语言中，用“非0”表示“真”，用0表示假。 C语言把几乎所有的基本操作都作为运算符来处理： 01．算术运算符 （+ - * / % ++ --） 02．关系运算符 （ == = = !=） 03．逻辑运算符 （！ ＆＆ ||） 04．位运算符 （ ~ | ^ ） 05．赋值运算符 （= 及其扩展的复合赋值运算符） 06．条件运算符 （？ :） 07．逗号运算符 （，） 08．指针运算符 （*） 09．地址和引用运算符 （） 10．求字节数运算符 （sizeof） 11．强制类型转换运算符 （ (类型) 或类型( ) ） 12．分量运算符 （成员运算符．指向成员运算赋 →） 13．下标运算符 （[ ]） 14．其它 （如函数调用运算符（）） 2.3 运算符和表达式 学习运算符应注意的问题