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文明礼仪主题班会策划书 篇一： “文明礼仪伴我行”主题班会策划书 “文明礼仪伴我行”主题班会策划书 班会主题： 文明礼仪伴我行 主办单位： 电气1210班团支部 活动时间： 2017年5月15日 星期三 活动地点： 石家庄铁路运输学校 电气1210班 活动对象： 电气1210班全班同学 策划人： 团支部书记： ××× 主持人： ×××、×××、××× 协助： 全体班委 一 、活动目的： 礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表 现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。有些人在学校里不尊重他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。同时与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的学生身上正在淡化。所以此次班会的重点是加强学生的礼仪教育，虽然我们不可能把他们培养成十全十美的中职生，但是要将影响他们未来的弱点予以改正。 二、演讲主题“文明礼仪伴我行” 1、演讲“文明礼仪伴我行” 2、随机提问学生问题 （1）你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起？ （2）你觉得校园文明重要吗？ 三、讲解礼仪的作用及原则 作用： 第一、体现一个民族的精神风貌 第二、国际交往的通行证。 第三、折射出个人的文化修养和精神内涵。 第四、公共场所文明的标志。 第 五、开启成功之门的一把钥匙。 第 六、让你更有人缘 原则： 第一、 尊重原则 第二、 相互平等原则 第三、 真诚相待原则 第四、 守信原则 第 五、 宽容原则 第 六、 互利互惠原则第 七、 自律原则 第 八、 不卑不亢原则 四、目前学生礼仪现状分析 （1）社交场合的失礼表现 （2）在校园里缺乏礼仪的表现 五、学生礼仪形成原因分析 （1）性别、专业、职务之间的差异 （2）成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异 （3）礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾 六、学生学习校园礼仪的重要性 1、采用提问的方式和同学们沟通，大家在平时是否检讨过自身 的不文明行为，发现不文明行为的时候有没有上前去制止，自己身边 有没有一个礼仪榜样。 2、 总结此次班会的重点内容 七、注意事项： 1.人员到位情况 2.会场卫生的清理 3.会场秩序的管理情况 4、注意安全 电气1210班团支部 2017年5月12日篇二： 文明礼貌班会策划书 云南大学旅游文化学院旅游管理系 2017级旅管3班“文明礼貌”主题班会 策 划书 2017级旅游管理3班2017年9月21日 一、 活动主题： 文明礼貌，携手同行 二、活动背景： 礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人生活在社 会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。如今，我们面对的突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的文明礼貌与安全意识显得尤为紧迫。针对我校发生的安全事故，为提高同学们对文明礼貌与安全的认识，旅管3班在系领导和诸位老师的指导下，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。 三、 活动的目的和意义： 进一步引导大学生增强文明意识，规范文明习惯， 提高文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，树立良好精神风貌。帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，为营造一个和谐的学习生活环境贡献自己的一份力量。 四、 活动时间： 2017年9月25日14:30—15:20 活动地点： 文贤201教室 组织人员： 2017级旅管3班全体班委 参加人员： 2017级旅管3班全体同学 五、 活动准备： （1） 两班班委开会讨论，初步确定班会进程，征求同学意见，确定 主题。 （2） 准备文明礼貌与安全班级活动申报材料。 （3） 收集有关学生文明礼貌与校园安全事故事例。 （4） 组织同学制作文明安全ppt。 （5） 主持人与班委负责节目流程的编排及串词。 （6） 组宣委员邀请老师并通过短信、QQ等方式告知全班同学活动 举行的时间地点。 （7）各个工作安排： 主持人： 李吉 拍照负责人： 邢心 现场秩序负责人： 赵香松、黄伟燕 PPT放映： 倪雄建 六、班会内容： 1、 2、 主持人开场介绍班会主题内容为文明礼貌与安全，播放PPT。 主持人结合实际，对校园内的行车安全、宿舍安全、食品安全、周 3、 4、 5、 6、 7、 8、 边环境治安安全进行详细的分析，其中对不得在宿舍区内存放管制刀具，不使用明火、不使用违禁电器私搭乱接电线，不酗酒斗殴晚归夜不归宿，不攀爬学校围墙、不赌博。骑车时应遵