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[理学]第三章抽样分布
学习要求: 了解非概率抽样组织方法; 理解常用的概率抽样的概念和特点 掌握抽样分布的概念 掌握单一总体的样本统计量的分布及特征 理解中心极限定理的内涵 重点: 常见的概率抽样调查组织形式; 样本统计量的抽样分布; 中心极限定理及应用。 难点: 抽样分布的概念 样本均值、比率、方差的抽样分布特征 主要内容 第一节 常用的抽样方法 第二节 抽样分布 第三节 中心极限定理 抽样推断的几个案例 1、某地为加强环境保护,进行水质监测时要考察河水中某种污染物质是否超标。 思路:对河水全部检验是不可能的,只能从河水中选则一定地点定时取样,根据检验结果推断污染物是否超标。 推断统计的几个案例 3、某省幅员辽阔,人口众多,政府部门欲了解全省农民的年平均收入水平。 思路:采用普查,则工作量及调查成本将异常庞大。可行的方法是抽取部分农户调查,以此推断全省农民的平均收入。 第一节 常用的抽样方法 一、概率抽样(Probability sampling) 1、含义:根据一个已知的概率来抽取样本单位,也称随机抽样。 2、特点: 按随机原则抽取样本:每个单位都有机会 每个单位被抽取的概率是已知或可计算的 当用样本对总体估计时,要考虑每个样本单位被抽中的概率即样本概率分布 3、常用的概率抽样方法 (1)简单随机抽样(Simple Random Sampling) 从总体N个单位中随机抽取n个单位作为一个样本,保证每个单位有相同的概率被抽中的抽样方式。 两种抽取方法: 重复抽样(sampling with replacement) 不重复抽样(sampling without replacement) 特点: 优点:简单、直观,是其他抽样方法的基础; 推断总体较方便。 局限性:当N很大时,抽样框编制工作量大; 若抽中的单位分散,给调查增加了困难。 3、常用的概率抽样方法 (2)分层抽样(Stratified Sampling) 将总体单位按某种特征划分为若干不同的层,然后从各个层中抽取一定数量的单位共同构成样本的抽样方式。 优点: 若保证样本与总体结构相近,可提高估计精度 组织实施调查方便 既可估计总体,也可估计各层子总体 缺点: 层的划分及层内调查单位的分配不当加大误差 分层注意事项: 体现出“层间差异大,层内差异小”的原则。 3、常用的概率抽样方法 (3)系统抽样(Systematic Sampling) 将总体所有单位按一定顺序排列后,按某种规则随机地确定一个单位为抽样起点,每间隔一定距离抽取一个单位组成样本的抽样方式。 也称等距抽样或机械抽样 实施方法: 编号1,2,…,N; 确定距离长度k=N/n,在1至k之间随机抽取一个位置r对应的单位作为初始单位; 依次取r+k,r+2k…等位置的单位,组成样本。 优点:操作简便;总体分布均匀可提高估计精度 缺点:对总体方差的估计比较困难 3、常用的概率抽样方法 (4)整群抽样(Cluster Sampling) 将总体划分为若干个群,随机抽取部分群,然后对中选群中的所有单位进行调查的抽样方式。 优点: 抽样时只需群的抽样框,简化工作量 单位相对集中,节省调查费用,方便实施 缺点:估计的精度较差 整群抽样注意事项: 体现出“群内差异大,群间差异小”的原则,正好与分层抽样相反。 4、课堂练习 (1)采取重复抽样抽取n个单位调查,下列说法正确的是( )。 A.每个单位在每次抽样都有相同被抽中的概率 B.每个单位都有可能在样本中出现 C.每抽一次,总体单位减少一个 D.每次抽样之间相互独立 E.可以形成Nn个可能的样本 (2)对某产品每隔一小时抽出5件进行质量检验,这种抽查方式是( )。 A、简单随机抽样 B、等距抽样 C、分层抽样 D、整群抽样 4、课堂练习 (3)开展1%的人口抽样调查时,每省按照所占人口总数的比重抽取一定数量的人口进行调查,以便推断全部人口的基本特征,这种抽查方式是( )。 A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、等距抽样 D、整群抽样 (4)一批货物有2000个密封箱,每箱10件。因启封后不宜保存和管理,检验员要检查质量优劣,欲抽取10箱,开箱逐件检查,这属于( )。 A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、等距抽样 D、整群抽样 二、非概率抽样(Non-probability sampling) 1、含义:抽取样本时不是依据随机原则,而是采用某种主观方式从总体中抽出部分单位组成样本去实施调查。 2、主要抽样方式: 方便
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