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[理学]近代物理第一部分-绪论_2010v2
浩瀚宇宙 神秘微观世界
多少遐想在科学面前成为现实
近代物理(电子类)
主讲教师:杨学林
x.yang@sjtu.edu.cn
电信楼群5-517
2010年上学期
物理学发展的总趋向
* 学科之间的大综合。
* 相互渗透结合成边缘学科。
生物物理、物理化学、量子化学、
量子电子学、量子统计力学、固体
量子论。
(如DNA/RNA 的发现:分子物理实验室,化
学:分子原子尺度上的物理学)
基础知识
近代科学的发展
物理学的重大进展
化学、生物学。。。
的发展
近代技术的发展
三次工业革命
及科技的结合
物理是现代科学技术大厦
的基础,推动了技术革命
第一次技术革命始于18世纪60年代,主要标志是
蒸汽机的广泛应用。牛顿力学和热力学发展的结果。
第二次技术革命发生在19世纪70年代,主要标志
是电力的广泛应用和无线电通信的实现,这是经典
电磁场理论的重大突破所带来的辉煌成果。
第三次技术革命发生在20世纪40年代,近代物理
学的成果引起了技术上一系列革命性的突破,如核
能、激光、电子计算机、电子通信、微电子技术等。
中国落后了!
电子信息专业的学生
为什么要学习物理?
• 知其然与知其所以然
• 创新源头
• 数理基础,发展后劲,机遇
• MIT,UC Berkeley的课程设置
近年来的发展
* 粒子物理 高能加速器产生新粒子,已发现300种。
麦克斯韦理论、狄拉克量子电动力学、重整化方法。
* 天体物理运用物理学实验方法和理论对宇宙各种星球
进行观测和研究,从而得出相应的天文规律的学科。应
用经典、量子、广义相对论、等离子体物理和粒子物理。
** 暗物质问题 (丁肇中)
** 引力波存在的问题、黑洞问题
** 物体的速度能否超过光速的问题
* 生物物理有机体遗传程序的研究
** 有机体遗传程序的研究(须运用量子力学、统计
物理、X射线、电子能谱和核磁共振技术等)。
** 非平衡热力学及统计物理
教师简介
杨学林博士
• 上海交通大学大学应用物理系硕士/博士
• 法国高等师范大学ENS-Lyon博士后
• 荷兰Eindhoven科技大学研究员
• 爱尔兰Tyndall国家研究院
• 英国威尔士大学高级研究员
课程内容(共33学时)
第一部分 绪论(3学时)
第二部分 狭义相对论(15学时)
第三部分 量子力学 (12学时)
第四部分 现代科技
激光物理 (3学时)
现代光通信,复习 (3学时)
参考了众多教案,致谢!
第一部分 绪论
一、物理学的发展进程
力学
经典物理 热学
电磁学
光学
物理学
相对论
关
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