分式练习难题.doc

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分式练习难题

分式练习一 1、填空题: (1)若,则k= ; (2) -10= ); (3)当x= 时, 分式的值为零; (4)当 时,分式有意义; (5)如果分式与分式的值互为相反数,那么x=_________________。 2、选择题: (1)有一个因式是,那么m的值是( ) A.0 B.1 C.-1 D.4 (2)有一个因式是,另一个因式是( ) A. B. C. D. (3)甲乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等。若甲班每天植树x棵,根据题意列出的方程是( ) (4)下列运算正确的是( ) A.-40 =1 B. (-2)-1= C.(-3m-n)2=9m-n D.(a+b)-1=a-1+b-1 (5)分式中的取值范围是( ) A.x≠1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x≠±1且x≠0 (6)把分式中的x,y都扩大两倍,那么分式的值( ) A.扩大两倍 B.不变 C.缩小 D.缩小两倍 3、将下列各式分解因式: (1) (2) (3) (4) 4、(1)计算 (2)[a+(a-)? ]÷(a-2)(a+1) 5、(1)已知,求的值; (2)已知,求的值; (3)设,求的值; (4)已知,求x+y的值; (5)当时,求的值; (6)已知, 求代数式的值; (7)已知=2,求的值 (8)已知==,求 的值 (9)有一项工程,如果甲队单独做,正好在规定的日期完工,如果乙队单独做,则误期3天才能完成,现在甲乙两队合做2天后,再由乙队单独做,可按期完工,求规定的日期是多少天? 3

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