咬文嚼字用最后.pptVIP

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咬文嚼字用最后

咬文嚼字 朱光潜 讨论下面两句话的区别: 你是没有骨气的文人! 你这没有骨气的文人! 下面的三句话有何区别: 李广见草中石以为虎而射之,中石没镞,视之,石也 。更复射,终不能入石矣。 “以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。 尝见草中有虎 ,射之,没镞,视之,石也”。 结论: 咬文嚼字同思想情感密切相关。 练习1:下面的话怎样能传达出高兴的心情 我在高一、九班上了一节课。 练习2: 欣赏唐代诗人齐己的《早梅》。 早 梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜 枝开。 为第四句填一个字。你认为是“一”好,还是“数”好?理由是什么?郑谷当年因这一字成为了“一字师”。 教师概括: “一”能显其早; “一”能言其情。 作业 : 仿照上面的赏析,找出下面诗歌中使用的最好的字。 移家别湖上亭 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五升。 寄语: 朱光潜先生是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。他不仅在文中告诉了我们阅读和写作的好习惯,还告诉我们好的习惯需要用勤练、细心、反思来浇灌,它才会开出美丽的花朵。希望我们大家记住他的话,在生活和学习中取得更大的进步。 谢谢大家! 包钢一中 苏宇 * * 句式不同 意味不同 字数不同 意味不同 字眼不同 意境不同 思想感情

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