教科版六年级品社下册第二单元说课稿.doc

六年级品社下册第二单元说课稿 教材分析 本单元主要体现了《课程标准》中“知道新中国成立和改革开放以来在政治、经济、科学技术、文化等方面取得的辉煌成就”“感受中国共产党的重要作用，加深对中国共产党的热爱”“体会祖国的发展与腾飞，激发做一个中国人的自豪之情”“为祖国美好的明天奋发努力”等内容要求。与本单元相关的内容有二年级下册的“你好，祖国妈妈”，四年级上册的“祖国真大”，五年级下册的“不能忘记的历史”。本单元主要通过具有说服力的材料，引导学生去了解自己身边人民生活的变化，从家乡的发展变化感受祖国的巨变，从而激发学生的自豪感，萌发对祖国的热爱之情，由五个主题活动组成，分别是：新时代，新生活、春天的故事、从“东方红”到“神舟”、光辉的瞬间、我为祖国绘蓝图。本主题活动试图以“家乡、祖国的巨变”作为切入点，让学生了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就，感受祖国人民的勤劳与智慧，激发学生对祖国的热爱之情，立志建设祖国。 活动主题一 新时代新生活 教学目标 1、了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。 2、从家乡的发展变化、祖国的发展变化”激发学生热爱祖国的情感，培养民族自豪感和建设祖国的责任感。 3、感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。 教材分析与教学活动建议 “新时代、新生活”由“举世公认的额奇迹”“感受新生活”两个活动主题组成，两个活动主题从不同的方面介绍了新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就——中国人民在中国共产党的领导下，发愤图强创造了不少举世公认的奇迹，逐步迈入了初步的小康社会，让学生感受祖国的巨大历史变化，激发学生的民族自豪感和对社会主义祖国的热爱之情。 教师在教学时，应注意联系当前的新发展，把祖国建设的新成就纳入教学内容，对教科书作必要的补充。 活动主题二 春天的故事 教学目标 1，知道邓小平是我国改革开放的总设计师，引导全国人民建设有中国特色社会主义。 2，了解改革开放以来祖国社会主义建设的辉煌成就，树立民族自尊心、自信心和自豪感。 教材分析及活动建议 “春天的故事”由“小渔村的变迁”“高峡出平湖”两个内容组成，这个主题活动主要让学生知道邓小平是我国改革开放的总设计师，进一步了解改革开放以来，我国社会主义取得的辉煌成就，深切的感受改革开放给我们带来的繁荣和美好。 活动主题三 从“东方红”到“神舟” 教学目标 1、了解新中国成立以来，我国航天事业的飞速发展和取得的伟大成就。 2、懂得航天事业是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 3、学习航天人热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神，从小立志为祖国的航天事业做出贡献。 教材分析与教学活动建议 这一主题活动把视角定在中国的航天事业这一领域，“东方红”指的是我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”而神舟则指的是我国一系列载人实验的航天飞船。教科书讲述的就是从人造卫星到航天飞船这一阶段的航天伟绩，这是我国高科技在航空、航天领域的集中展现，它代表着一个国家的实力。题材很有典型性、代表性。 活动主题四 光辉的瞬间 教学目标 1、使学生知道祖国领土不可分割，香港、澳门、台湾自古以来就是我国领土，实现祖国统一是全国人民的共同心愿。 2、了解香港、澳门回归，驾驭学生为祖国统一大业做力所能及的事。 3、了解新中国成立以来，我国体育事业取得的辉煌成就，学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。 4、感受新中国成立以来，我国在外交史上一个个光辉的瞬间，激发民族自豪感。 教材分析与教学活动建议 本主题所涉及的内容政策性极强，教师要熟知我国政府的相关政策、方针、注意补充相关材料，使教学内容与形式发展保持同步。比如台湾问题，曾有台湾回归祖国，实现和平统一。一国两制和平统一等不同说法。另外教师应与时俱进，把握时代脉搏，立秋取得良好的教育效果。 活动主题五 我为祖国绘蓝图 教学目标 1、通过活动，使学生进一步了解我国社会主义建设所取得的伟大成就，为祖国的逐步强大而自豪，培养和激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。 2、知道实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨任务，需要几代人的努力，从小立志为祖国的繁荣强大做出贡献。 教材分析及活动建议 教学这一主题内容，要注意把握两点：一是知道实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨任务，需要几代人的努力。二是从小立志为祖国的繁荣强大做出贡献。通过教学要让学生明白，虽然我国取得了举世瞩目的成就，但又必须看到我国是一个人口大国，资源有限发展不平衡，经济实力还不强，与发达国家相比我们还有差距，人民生活水平还不高，要彻底改变这种面貌，赶超世界先进水平还需要几代人的努力。教学时要注意把握目标，教育学生从小立志为国争光，为振兴中华贡献自己的力量。