[社会学]测量.ppt

重庆航天职业技术学院 王梦梅 一 测量的概念与特征 1.什么是测量 一 测量的概念与特征 一 测量的概念与特征 测量的主要作用： 确定一个特定分析单位的特定属性的类别或水平。 对事物的属性作定性或定量的说明。 一 测量的概念与特征 2.测量的四个要素 测量的客体 测量的内容 测量的法则 数字和符号 一 测量的概念与特征 2.测量的四个要素 一 测量的概念与特征 2.测量的四个要素 测量的内容 一 测量的概念与特征 2.测量的四个要素------测量的法则 一 测量的概念与特征 2.测量的四个要素------数字和符号 一 测量的概念与特征 3.社会现象的测量 （1）社会测量的特殊性 （2）测量的客体或对象，又是主体——主客观矛盾 （3）测量往往是人的行为，测量活动本身也是行为——两者互相联系，互相影响 （4）测量的对象很复杂，量化程度低，可重复性低 二 测量的层次(尺度) 二 测量的层次 定类测量 二 测量的层次 定序测量 二 测量的层次 定距测量 二 测量的层次 定比测量 二 测量的层次 定比测量 二 测量的层次 测量层次小结： 二 测量的层次 测量层次小结： 三 操作化 1.概念 2.变量 3.指标 三 操作化 概念：概念是对现象的抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映 三 操作化 变量 三 操作化 变量 三 操作化 指标 三 操作化 2.操作化的含义与作用 三 操作化 操作化的重要性 理论到实际，抽象到具体的瓶颈。 三 操作化 操作化的方法 操作化的过程两个方面： 界定概念和发展指标。 三 操作化 界定概念的步骤： 三 操作化 界定概念的步骤： 三 操作化 界定概念的步骤： 三 操作化 界定概念的步骤： 三 操作化 三 操作化 三 操作化 三 操作化 三 操作化 三 操作化 操作化的例子 例1 父母投资 例2 妇女社会地位 例3 城市居民生活质量 四 量表 四 量表 四 量表 四 量表 四 量表 四 量表 1.总加量表 2.李克特量表 3.语义差异量表 四 量表 1.总加量表 四 量表 2.李克特量表 四 量表 2.李克特量表 四 量表 2.李克特量表 四 量表 四 量表 李克特量表作用——消除有问题题目办法 该办法的基本步骤：拟出题目，并为回答项目赋予分数 试测 统计每位受测者每题得分和总得分； 计算分辨力 四 量表 3.语义差异量表 也称为语义分化量表，主要用来研究概念对于不同的人所具有的不同含义。 语义差异量表主要用于文化的比较研究，个人及群体间差异的比较研究，以及人们对周围环境或事物的态度、看法的研究等。 五 测量的信度与效度 五 测量的信度与效度 * *