[管理学]第一篇 概论.ppt

MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS 管理信息系统 MIS（第11版） 南昌大学科技学院 管理系 付泉 课程序言 1 课程的性质、任务和教学目的 《管理信息系统》是工商管理类专业的必修课，是涉及多门专业基础课与专业课的综合性专业应用课程。 本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统等；使学生通过本课的学习，了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 2 教学目标 使学生掌握管理信息系统所涉及的基本理论，具有较高的信息收集、信息处理和信息利用的能力。 使学生充分认识信息系统、信息技术在信息化社会里的战略性作用 使学生理解信息技术如何改变传统的工作方式和竞争方式 使学生掌握系统科学思想和管理信息系统的规划、分析、设计的技术方法，知道如何管理、评价和维护管理信息系统 熟悉各种管理信息系统的工作原理和方式，能从战略角度进行信息技术的规划和管理 能密切关注必威体育精装版信息技术的发展并发现其内在的商业价值，具有较高的信息意识和较强的信息能力 3 什么是MIS？学什么？有何意义 1）MIS是什么？ 试举例在我们的学习、工作、生活中有哪些信息系统？ 学习 高等院校招生信息管理系统 学籍管理信息系统 毕业生就业信息管理系统 工作 人事管理信息系统 财务工资管理信息系统 生活 银行个人账务管理系统 酒店管理系统 票务管理系统 除了这些，你还能想出哪些运用于企业中的信息系统？ 企业中的管理信息系统 企业资源计划系统（ERP） 客户关系管理系统（CRM） 电子商务系统 供应链管理系统 .............................. 管理信息系统（MIS，Management Information System) 20世纪60年代中期发展起来的。 MIS是一个由人和计算机等组成的，通过对信息进行收集、传输、加工、保存、维护和使用，来支持一个组织机构内部的作业、管理、分析和决策职能的系统。 是基于数学、计算机科学、管理科学的一门综合性、边缘性、系统性的科学。 管理信息系统是多个管理学派管理思想的综合应用。 学习主要内容 有何意义？ 本课程是学习以下课程的基础 《企业信息化》 《会计电算化》 《电子商务系统》 《ERP》 《供应链管理》 《物流管理》 实际应用 参与企业信息化建设 参与公司的管理 怎么学？ 理解 基本的管理思想 基本的技术方案 掌握 MIS开发的方法和步骤 MIS在企业管理中的应用（方式、途径） 学习方法 从“三基”入手（基本概念、方法、原理） 理论联系实际，做好单元练习 教材与参考书 教材 《管理信息系统》（原书第11版），肯尼斯。劳顿著，机械工业出版社 参考书 《管理信息系统（第三版）》，黄梯云，高等教育出版社 《管理信息系统原理与应用》（第三版），罗超里，清华大学出版社 《管理信息系统》，薛华成，清华大学出版社 《信息时代的信息系统》，Stephen Haag,et.al.著，机械工业出版社 第一篇 概念部分 第一章 信息系统的产生与影响 引入案例：日本人巧妙搜集信息 二次世界大战后，日本经济高速发展，一个重要原因就是重视信息的采集、开发利用。 日本的信息传递、查询非常迅速。 5-10分钟搜集到世界各地金融市场的行情；3-5分钟查询并调用日本国内1万多重点公司、企业经营数据；5分钟模拟出国际国内经济因素变化可能给宏观经济带来的变动图和曲线；5-10分钟可查询或调用政府的法律、法令和国会记录。 这种现代化的信息处理技术，大大提高了行政效率。 日本人善于从平淡的信息报道中分离出重要的信息内容。 例如，日本人在二十世纪六十年代，根据中国的媒体公开报道，分析判断出大庆油田开发的重要信息，从而与中国谈成了产品设计买卖。 1964年4 月20日，中共的《人民日报》登载了《大庆精神大庆人》的文章，肯定了中国有大油田，日本人把这一信息储存到计算机里去，但是大庆油田在哪里呢？ 以后《中国画报》又刊登了大庆油田王铁人的照片。日本人从王铁人戴的皮帽子及周围景象推断：大庆地处零下三十度以下的东北地区，大概在哈尔滨和齐齐哈尔之间。 日本人又利用到中国的机会，测量了运送原油火车上灰土的厚度，大体上证实了这个油田和北京之间的距离。 以后，大陆《人民中国》杂志有一篇关于王铁人的文章，提到了马家窑这个地方，并且还提到钻机是人推、肩扛弄到现场的。日本人推断此油田靠车站不远，并进一步推断就在安达车站附近。日本人对中国东北的地图非常清楚，从地图上，他们找到了马家