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现代流行语言的背后开题报告 篇一： 现代流行语言的背后 现代流行语言的背后 班级： 2017届A3班 指导教师： 课题组长： 成员： 。 一 问题提出： 中国文化博大精深，现代汉语丰富多彩，语言形成也多样化。现代流行语是现代生活的即时反映，是一种重要的文化现象，通过了解现代流行语言，我们有什么帮助？它又是怎样的一种语言？值得我们去了解一下。 通过对现代流行语言的研究和挖掘，我们既可以深入了解中国现代文化的博大精深，又可以培养现代学生的思想情操，同时锻炼了学生们的实践研究能力。现代流行语是现代生活的即时反映,是一种重要的文化现象,其在丰富话语空间、丰富汉语词汇内容的同时,也折射出了大部分人群的不健康心态和对语言规范性的破坏等负面影响,值得注意和思考。但任何事物都有两面性，我们不能否定其有益的一面，但这其中不乏一些低俗的词语，所以我们应该提高自身的拜别能力，充分利用流行语的有益的地方，使其更好的推动现代文字的发展以及传承。现代社会网络语言丰富，与我们的生活息息相关，所以我们应该提高自身的拜别能力，充分利用流行语的有益的地方，使其更好的推动现代文字的发展以及传承。我们一起来探究一下吧。 二 研究内容、方法及过程： 搜寻现代流行语言，并将其分类交流。随着社会的发展,生产生活发生了巨大的变化,新事物、新现象不断出现,同时也会产生一些新的词语。由于现代人们对新事物的敏感性以及愿意接受的心理。在这样一个前提下,出现独有风格的流行语也就不足为奇了。而现代流行语产生之后能迅速流行,则主要有以下原因: 一是强势媒体的影响。当代人们的社会交往交流的方式越来越多,电影电视、报刊杂志、网络等传媒对人门的影响也越来越大。一些广告语言、小品台词、影视剧中的经典对白常常在人群中传播并成为流行语。现代流行语的传播是这些强势媒体对社会生活空间的一种介入和覆盖； 二是网络交流的影响。网络交流对话的方式与口语交流相近,具有口语交流的句式短、直观等特点,简单快捷,容易接受,使用的人较多,因此被有些人作为校园流行语而效仿。 1.深入挖掘现代流行语言的内涵，学生讨论并交流及出现原因。2.了解现代文化，现代文明，培养对传统文化的认同感。 （1）搜集资料 （到图书馆或网上搜寻现代流行语言，并进行分类整理） （2）访问专家 （到汉字文化社去访问专家，询问他们的见解） （3）交流讨论（同学之间相互交流，发表自己的看法 三 结果与结论： 现代流行语言是根据某些事物的特征，把常用的话和词语进行改编，使之成为新潮词语，实用性强，在生活中可随处用到或听到。 现代流行语言形成的几种心理原因： 创新心理： 有些词语比原词通俗新鲜，与原词平行使用在不同的场合，起到补充的作用。创新不一定是创造新词，大多是对原有词语进行再创造，即进行超常的联想或引申，甚至使用反例。 从优心理： 这里的“优”指政治、文化和经济的优势。政治、文化或经济上占优势地区的流行语容易为其他地区所借用。比如上海话有些流行语，如“帅”“上档子”“刷(或涮)”等借自北京话，“大哥大”“买单”“港纸”等借自广东话；北京话的“炒鱿鱼”“大哥大”“埋单”“的”等借自广东话。崇洋心理也是一种从优心理，广东话的“摆甫士”“CALL机”，港台话中的“的士高”“派对”等都借自英语或使用英语的成分。内地的情况也一样，只是这类流行语比港台少一些，如“作秀”“酷”“派对”“拜拜”等已成为普通话的流行语，大量出现在书面上，各地通行。有些只在一定的地域通行，如北京话的“蜜”“T”等，上海话的“粉丝”等。一般来说，借自英语的流行语要比一般的流行语层次高。这决定于这种流行语创造者的文化层次。 平民心理： 平民心理，即创造者赋予流行语与书面语相区别的口语特性，与高雅相区别的通俗特性，与严肃相区别的轻松特性，与等级观念相区别的平等特性。出于这种心态，加上创造和使用者的文化素质，很多流行语不免粗俗，比如北京话将“吃”称“撮”，将“离开”称“颠菜”等，上海话将“迟钝”称“木纳”，将“老谋深算”称“老屁眼”等。一般流行语比如北京话的“板儿爷”、“托儿”等，上海话的“上班”、“花露水”等都有一定的幽默感。 逆反心理： 流行语中反映的逆反心理，大多出自游民、流氓或团伙对社会的一种对立或对抗情绪，有些则出自学生的反传统情绪。比如北京话将警察称“雷子”，将“伤人”称“放血”，将“好”称“盖”等，上海话将公安局称“大庙”，将警服称“老虎皮”，将自行车称“快马”等。 团体心理： 团体心理，也即一种排外心理。这与流行语的隐秘性有关。如上述出自流氓团伙黑话的流行语，大多出于这种心理。此外，像北京话的“储”、“蹲坑儿” 等，上海话的“一张分”、“吊秤”等，也都具有一定的隐秘性和排外性。 这几种心理再加上社会各个方面的因素以及网络技术的影响，促就了现代流行语的形