第一课-神奇的货币-第一课时-揭开货币的神秘面纱[一].pptVIP

（一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 （一）商品的概念 2、货币与普通商品有本质的区别。 （使用价值的“二重化”,以金银为例） 货币是商品，但又不是普通商品，而是特殊商品。其特殊性并不在价值方面，而在使用价值方面。黄金被固定地充当一般等价物，被作为货币后，其使用价值便“二重化”了，它既具有以其自然属性所决定的特定的使用价值，如用于装饰、制作器皿等，又具有以其社会属性所决定的一般的使用价值即充当一般等价物和交换手段，很明显，当它以第一重使用价值出现时，就是普通商品，而以第二重使用价值出现时，才是货币。 b.“金银天然不是货币”？ b.金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，是自然物质。在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。货币是人类创造的一个交易工具。金银物质的产生是自然形成的，不是为方便人类交易而产生的，因此，金银天然不是货币。 2、在货币出现以前，金银 （ ） A、不能充当一般等价物 B、不是固定地充当一般等价物 C、没有成为商品 D、只是有使用价值，没有价值 请阅读第6页虚框中的内容，为什么说这个“跳跃”不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者？ 因为如果这个“跳跃”不成功，则不能实现“商品到货币”的转变，就意味着他的商品卖不出去，他的劳动白费了，而他所需要的商品也买不回来，导致商品所有者失利。所以，这个“跳跃”不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 启示：商品所有者要使自己的商品卖出去，卖个好价钱，就必须为购买者着想，生产适销对路的、质量上乘的商品。 职能 货币形态 公 式 价值尺度 流通手段 支付手段 / 观念货币 现实货币 商品---货币 商品---货币---商品 现实货币 常见：发工资、交税款、房租、还债务与利息、定金等 在交易行为中实现 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 （三）纸币 1、纸币的产生 是在货币充当流通手段的职能中产生的。 金银条块 铸币 不足值的货币 纸币 --→ --→ --→ 方便计量 用符号代表 交易中磨损 --→ 电子货币 2、纸币的含义 是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 发行主体——国家；非主权国家的地区政府 使用方式——正在强制使用 禁止伪造人民币！！ 纸币的优点 金银条块每次交换都要称重量、查成色很不方便。 金属铸币在流通中会磨损。 纸币的制作成本低，更加易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。 你记得牢吗？ 试想： 纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币（ ） ①制作成本低 ②更容易保管、携带、运输 ③本身没有价值 ④由政府发行并强制使用 A、 ① ② B、 ② ④ C、 ① ③ D、 ② ③ 判断 1.纸币和货币一样，也是商品。 2.纸币和货币一样，也有价值。 3.纸币和货币一样，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。 纸币与货币的区别 a.从定义上看 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品； 纸币是由国家或地区发行的、强制使用的价值符号。 b.从有无价值看 货币是商品，有价值； 纸币是一种价值符号，不是商品，本身没有价值。 c.从职能看 货币具有五种职能； 纸币只是代表货币执行流通手段和支付手段的职能，某些国家的纸币 也具有世界货币职能，但纸币无价值尺度和贮藏手段职能。 流通中的货币，现在一般都是纸币。 我们说“货币的流通”，一般即是指“纸币的流通”。 商品价格总额 货币流通次数 流通中所需的货币量 ＝ 纸币的发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度。 【算一算】： 假设某国一定时期内商品价格总额是1000万元，货币流通次数是5次，请问该发行多少货币量？若发行400万元，1元纸币相当于多少元的货币购买力？ 3、货币的流通 拓 展 流通中所需的货币量 纸币的实际发行量 纸币的购买力 ＝ 纸币的购买力———指单位货币在一定的价格水平下能买