2016年上半年浙江省小学《综合素质》:世界著名的科学家(二)考试题.docxVIP

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2016年上半年浙江省小学《综合素质》:世界著名的科学家(二)考试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、师生间的相互态度表现为教师以领导者自居学生采取服从态度。这属于师生关系类型中的() A:民主型 B:依赖型 C:对立型 D:自由放任型2、最早研究群体动力的是心理学家____ A:阿尔波特 B:布鲁纳 C:勒温 D:艾宾浩斯3、以下各项中。属于空间技术的是。 A:探空气球 B:人工降雨 C:卫星通信 D:大气环流探测4、CIPP评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和() A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D.成果评价5、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于__。 A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定在相当长一段时间内,教育的核心任务是() A:育人为本 B:改革创新 C:促进公平 D:提高质量7、为班级授课制奠定理论基础的是。 A:洛克 B:杜威 C:夸美纽斯 D:赫尔巴特8、设计教学法的创立者是____ A:杜威 B:布鲁纳 C:克伯屈 D:赫尔巴特9、教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向() A:问题学生 B:优秀学生 C:每位学生 D:个别学生10、学校管理的目标和尺度是。 A:经济收入 B:良好的公共关系 C:学校绩效 D:政治影响11、以“教育的民主化”为教育特征的是()教育。 A:古代 B:文艺复兴后的欧洲 C:近代 D:现代12、教师坚持正确职业行为方向的保证是__ A.廉洁从教 B.热爱学生 C.锐意创新 D.依法执教13、I’ve____ the word in several dictionaries,but I can’t____ how to use the word correctly. A:looked in;find out B:looked up;find out C:looked up;find D:looked for;find14、我国的主要教学组织形式是。 A:个别教学 B:班级授课制 C:现场教学 D:启发式教学15、所谓的及时复习,应该是指__。 A.在学习结束后立刻复习 B.复习越早越好 C.在大面积遗忘开始之前复习 D.当天复习16、心理年龄特征并不经常发生根本性变化,不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有() A:可变性 B:稳定性 C:永恒性D-不可知性17、”严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的__。 A.受教育的权利 B.生存的权利 C.安全的权利 D.受尊重的权利18、根据记忆活动有无目的性,可以将记忆划分为____ A:皮亚杰 B:弗洛伊德 C:班杜拉 D:柯尔伯格19、优秀班主任首先应立足于增强____ A:教学意识 B:育人意识 C:成就意识 D:创新意识20、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是____ A:发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B:发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C:发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D:研究问题——发现问题——提出假设——检查假设21、在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是____ A:高 B:低 C:一样 D:因个体的差异而不同22、以下对师生关系的表述不准确的是() A:教学上是授受关系 B:人格上是平等关系 C:本质上是朋友关系 D:道德上是促进关系23、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是。 A:生产经验 B:生活经验 C:直接经验 D:间接经验24、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对____ A:胆汁质的儿童 B:多血质的儿童 C:粘液质的儿童 D:抑郁质的儿童二、多项选择题(共24题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)1、中学教学原则包括() A:直观性原则 B:启发性原则 C:巩固性原则 D:理论联系实际原则 E:循序渐进原则2、创造性思维表现为思维的__。 A.独创性 B.发散性 C.灵活性 D.突发性 E.活跃性3、老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是__。 A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法4、教学过程的中心环节是__。 A.巩固知识 B.领会知识 C.运用知识 D.检查知识5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,今后我国教育工作的根本要求是。 A:促进公平 B:育人为本 C:改革创新 D:提高质量6、对班主任评

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