2011年学生第一党支部工作总结.docVIP

土木工程系学生第二党支部 2011年工作总结 　　 2011学年我系学生第二党支部在学院党委和学工党总支的关心和领导下，坚持贯彻新时期我院学生党支部建设的指导思想，严格按照组织的要求，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，联系实际，切实加强支部建设。本支部今年组织党员生活形式多种多样，支部发展工作顺利进行，分别于2011年5月到6月组织完成对思想积极，成绩突出的同学党课（第49期）的培训工作；2011年11月3日，完成11位入党积极分子的发展工作；2011年11月18日，完成12位同志转正工作。为了更好的总结即将过去的一学年本支部的学习和工作活动，现将本支部本学期的工作作以下总结： 一、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策及完成上级党组织和本单位的各项工作任务 在以科学发展观重要思想武装党员头脑，以保证全体党员在理论上、思想上、政治上的清醒和坚定，认真贯彻执行党的教育方针。 以“民主评议”为载体，把本支部方方面面的工作，把党和人民对党员的教育和要求，与民主评议联系起来，以同学们满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为根本出发点和落脚点，自觉规范党员日常行为,推进党员管理的民主性和开放性，共同推进学院提出的素质教育实施计划的工作体系，积极主动地完成了上级党组织和本单位的各项工作任务，保证学院安全稳定的发展。 二、抓好学生党员的理论知识的学习 1、内容丰富多彩 学习形式多样：有理论学习、外出活动、影片观看、学习讨论等，丰富了学生党员的思想视野。做到学生党员先学一步，认清形势，提高理论认识、学习自觉性和研究水平，能用先进的、科学的思想带动其他同学的政治理论学习和社会生活实践，努力建设一支高素质的学生党员队伍。 开展理论联系实际的研讨：如“实习与就业问题研讨”、 “新学期学院工作专题研讨”、 “学分制理念学习”等。 开展专题理论研读：重点研读《学哲学，用哲学》三个章节，即《提倡大家学点哲学》《从客观实际出发》《坚持实践的观点》。开展当前国内外热点问题学习：学习当前国际热点问题，学习专业课程体系。参加“现场实习”等实践活动。 2、学习形式静动结合 开展了读书月活动，分享每位学生党员所读的精彩美文与读书心得，学习了“SQ3R”读书法： ①浏览：概括的读一读书的摘要目录，使自己先有一个大体的了解。 ②发问：要读书中个章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问。 ③阅读：阅读从头到尾的细读，对重点难理解的部分反复读，最好是边读边思考，尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来。 ④复述：离开书本回忆书的内容，这是自我检验读书效果的方法，也是巩固知识的手段。 ⑤复习：一般在复述后的一两天进行，隔一段时间再复习一遍，可以巩固知识，又可以“温故而知新”，从而获得新的体会。 3、学习后加强延续及时总结 以季度为单位拟写总结报告；在校园宣传栏中开辟专栏报道学生党员理论学习情况，供全体同学分享；各党支部开展课题研究。理论指导了实践，实践同时又反哺了理论。　 三 、抓好学生党员的教育管理工作 学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。 在这一年的时间里，我支部有多名学生党员被学院评为优秀学生干部、优秀团干部、三好学生等荣誉称号。 两周一次的组织生活很规范，定时间、定主题、定内容；建立保持共产党员先进性的长效机制；开展“从严治党保先进，同心同德促发展”主题教育活动，学生党员在学生中起先锋模范作用。在积极分子的培养以及党员发展过程中，学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作，对党课学习小组进行指导，负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动，还及时整理入党积极分子、培养对象的各项材料。 同时加强党员考核与学习教育，同中央精神和时代主旋律保持一致。建立了完善的考核制度，制定了相应管理条例，提高了学生党员的纪律性和组织性。学习“科学发展观”，开展学习党章强素质主题教育活动，并参加了“我爱我的祖国”党史知识竞赛，获得了第一名的优异成绩。 四、抓好组织建设 　　在组织建设方面我系将工作重心放在积极稳妥做好发展党员的工作这一点上。 一个学生能否成为党员，关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个，发展一个，宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中，我们要求全面考察，不偏废任何一方。一年以来，支部所发展的学生党员在思想上可以说都是积极进步的，他们大多数是学习的强者，工作的能手（一般都担任过学生干部）， 而且群众基础也不错。 此外，我支部按规定及时收缴党费，按期改选支部委员，并建立有党员、预备党员，入党积极分子及其培养联系人花名册。 五、抓好学生党员的作风建设 支部对每名党员都提出高标准、高