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语法知识学习之——复句.pptxVIP

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语法知识学习之——复句

语法知识学习之 ——复句;关于复句的基本知识;复句——由两个或两个以上意义密切联系的单句构成的句子。;复句的表达作用——表达较为复杂的意思。如:小敏看书。小敏做笔记。——单句 小敏边看书,边做笔记。 ——复句 (同时做两件事) 小敏先看书,然后做笔记。 ——复句 (做事有先后顺序);单句和复句的区别: 单句一般只有一套主谓结构, 复句则有两套或两套以上的主谓结构。;判别下列的句子是单句还是复句: 1、两个年过半百的老人,返老还童了。 2、他们欢迎科技人员来讲课,更欢迎科技人员较长期地住下来。 3、在山上,我还结识了一位扎下根来的科学工作者。 4、瑶山人民特别想致富,因此特别欢迎科学工作者来送宝。 5、这时我才发现,小胖子是多么生气呀!; 复句中的分句,在意义上有密切的关系。这种关系,有的从语意中直接表现出来,有的通过关联词语表现出来。 请把下列复句中表示关联的词语指出来,并说说前后分句有怎样的意义关系。;1、天气那么暖和,那么晴朗。 2、车走车行道,人走人行道。 3、平时,我稍有空闲,便去园里捉虫、逮鸟、扑蝶。 4、若要效率高,科技少不了。 5、青年时种下什么,老年时就收获什么。 6、知识是工具,但不是目的。 7、鸭嘴兽虽属于哺乳动物,却同爬行动物一样是卵生的。 8、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!;复句中,分句的主语有的相同,有的不同。前后分句的主语相同时,为了使语言简洁,一般应该省略。试指出下列分句中的主语;主语如有省略,请把它补出来。;辨别下面各组句子,指出哪是单句,哪是复句。;复句的结构和运用;神医嫡女必威体育精装版章节:/30885/ 岋銵琚; 从分句之间的关系看,复句包括八种基本类型—— 并列复句、承接复句、 递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、条件复句、假设复句;一、并列复句;1、大豆的营养价值高,用途很广。 2、孙中山不喜欢中国过去的长袍马褂,也不爱好时髦的西服洋装。 3、新造的环城大道又平坦,又宽阔。 4、我一边唱着歌,一边包着书皮。 5、中国既是纸的故乡,又是火药的故乡。 6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上。 7、普通话是汉民族的共同语,同时也是代表中华人民共和国的中国话。 8、聪明不是天生的,而是从勤奋中得来的。; 关联词语要根据语意来选择使用,请在下面句中的括号内填入表示并列关系的恰当的关联词语。;二、承接复句; 指出下列承接复句之间分别属于哪种意思的承接,用关联词语组合的,请摘录所使用的关联词。 1、白求恩站在小庙前的高坎上,焦急地向齐会方向眺望。 2、晶莹的雪花,漫天飞舞,飘落在封冻的大地上。 3、袁伟民从筐子里抓起一只球,突然向她扔了过去。 4、左边紫檀架上放着一个大官窑的大盘,盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。 5、白色的毒瓦斯顺风蔓延,凶猛地向战士们扑来。 6、我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。 7、过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。;三、递进复句; 请把下列各句中表示递进关系的关联词语摘抄下来。想一想,除了这些用到的关联词语外,还有哪些关联词语能表示递进关系。;四、选择关系; 试以下面这句话为例,用上面几对关联词语逐一填入句中的括号内,然后比较一下,这些关联词语在表意上哪些是相同的,哪些是不同的。 校运动会上,我( )参加跳高,( )参加长跑。;综合练习一: 1、找出下列复句的关联词语,说出复句类型。 (1)中国女排的崛起,不能靠侥幸,只能靠自己的苦练。 (2)根据确定的宣传中心和重点,有计划地向作者约稿,或自己撰稿。 (3)拼搏不仅在赛场,还在赛前的刻苦训练 。 (4)

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