10、王贺茹—0-6岁小儿发育诊断量表.ppt

0-6岁小儿发育 诊断量表 首都儿科研究所 一. 概 论 量表比较 二.年龄分组 1岁以内:每个月为一个年龄组 1~3岁:每3个月为一个年龄组 3~7岁:每6个月为一个年龄组 共计28个年龄组,共211项 三.量表内容 大运动 精细动作 适应能力 共五大能区 语言 社交行为 四.评价 智龄 发育商 五.实施方案 1.计算实足月龄:以月龄为单位 月变日为 1月=30日 岁变月为 1岁=12月 例1: 测查日期 94年8月13日 出生日期 93年8月26日 0岁11月17天=11·6月 例2： 测查日期 94年8月13日 出生日期 91年9月20日 2岁10月23天=34·8月 五.实施方案 2.标记主测月龄: 用△标记 五.实施方案 3.测查顺序: 以先易后难为原则 五.实施方案 4.记录结果: 通过的项目用○表示 不通过的项目用×表示 五.实施方案 5.测查结束： 不管主测月龄的项目是否通过，向前测二个年龄组的项目要通过，向后测二个年龄组的项目不通过. 五.实施方案 6. 计分方法： 1岁以内：每个领域有一个项目为一分，有两个项目各为0.5分。 1-3岁：每个领域有一个项目为三分，有两个项目各为1.5分。 3-7岁：每个领域有一个项目为六分，有两个项目各为3分。 先找出基础得分，按领域计算 ? 把连续通过的项目读至最高分 把不通过的项目抛开（不计算） 把后边得分的项目逐项加上 为该领域的分数 五.实施方案 7.智龄及发育商的计算： 1)智龄的计算方法：将五个能区所得分数相加，再被5除. 2)发育商的计算方法：将智龄被实际月龄相除，再乘以100% 五.实施方案 8.评价：五级评价 高 (优秀)：发育商≥130 中上(良好)：发育商129-115 中等(正常)：发育商114-85 中下(偏低)：发育商84-70 8.评价：五级评价 下 (低):发育商69-50(轻度) 49-35(中度) 34-25(重度) 25(极重度)  六.注意事项 七.举例例1.婴儿为6月整 例1.婴儿为6月整 大运动 6.0 精细动作 5.5 适应能力 5.5 语言 7.0 社交行为 6.0 智龄 30.0÷5=6.0 发育商 6/6×100=100 例2.幼儿为1岁3月 例2.幼儿为1岁3月 大运动 18.0 精细动作 18.0 适应能力 12.5 语言 18.0 社交行为 15.0 智龄 81.5÷5=16.3 发育商 16.3/15.0×100=108.7 例3.幼儿为３岁６月 例3.幼儿为３岁６月 大运动 48.0 精细动作 52.5 适应能力 42.0 语言 45.0 社交行为 42.0 智龄 229.5÷5=45.9 发育商 45.9/42×100=109.3 * * ? 我国量表 盖泽尔量表 1、观察对象 万名 千名 2、项目 211项 613项 3、能区 5个 4个 4、年龄组 28个 11个 5、方法 简单 复杂 6、评价 发育商 智龄