贝朗杯护士安全输液培训和竞赛活动-陕西医学会.ppt

“贝朗杯”护士安全输液竞赛实施方案 陕西省护理学会静疗专委会 主任委员 张敏 一、目的 为进一步强化全省护理人员基本理论和技能的学习与掌握，提高护士自身职业安全防护及安全服务病患的意识，逐步建设高素质的护士专业队伍，切实提高护理服务水平与质量，陕西省护理学会拟开展“贝朗杯”护士安全输液培训和竞赛活动。 二、活动内容 内容 静脉治疗相关理论学习 安全输液技术训练 学会组织活动 静脉治疗相关知识竞赛 安全输液技能操作竞赛 三、具体步骤 筹备阶段： 举行启动仪式 省护理学会静脉治疗护理专业委员会制订学习培训详细方案 各参赛单位根据本院实际情况，制订院内学习培训方案 三、具体步骤 实施阶段： 静脉治疗相关理论学习（2012年3月至5月） 护理学会组织知识竞赛（在“5·12护士节”期间） 安全输液基本技能训练（2012年5月至10月） 护理学会组织技能竞赛（2012年10月） 理论学习--参考书目 《静脉治疗护理实践指南与实施细则》（人民军医出版社 王建荣主编） 《临床操作技术规范护理分册》（人民军医出版社 中华医学会编著） 《护士岗位技能训练50项考评指导》（人民军医出版社 张春舫、任景坤主编） 理论学习 复习大纲于4月14日左右挂在陕西护士网 复习题于4月20日左右挂在陕西护士网 “陕西护士网”网址：请先登录陕西省医学会网站（），然后点击“陕西护士网”，进入陕西护士网网站。 理论学习--复习大纲范例 第一部分 输液治疗护理绪论 一、宗旨 1．掌握静脉治疗护理的宗旨 二、实践范围 1．掌握静脉治疗护理的工作场所及具体条件 2．掌握静脉治疗护理的工作内容 3．掌握静脉治疗护理的目标 理论学习--复习大纲范例 三、执行输液治疗护理人员的资质标准和权限 1．掌握执行输液治疗护理人员的资质标准 2．掌握执行输液治疗护理人员的权限 四、文献检索的策略 1．熟悉文献检索的策略 2．掌握牛津推荐意见分级 五、草案形成的过程 1．了解草案形成的过程 理论学习--复习题范例 根据复习大纲拟定各章节的复习题 题型 单项选择题 多项选择题 填空题 判断题 名词解释 简答题 论述题 理论学习--复习题范例 单项选择题（请从备选答案中选择一个最佳答案） 1. 对一般洗手指征描述错误的是（ ） A.无菌操作前 B.接触不同患者之前 C.从患者身体的污染部位移动到清洁部位 D.处理污染物前 理论学习--复习题范例 多项选择题（请从备选答案中选择两个或以上的正确答案） 1. 对一般洗手指征描述正确的是（ ） A.无菌操作前 B.接触不同患者之前 C.从患者身体的污染部位移动到清洁部位 D.处理污染物前 理论学习--复习题范例 填空题 1.对长期输液的患者应该注意 和 静脉。 判断题 1.若患者正在进行静脉输液，可在同侧手臂采血（ ） 名词解释 1. 手卫生 理论学习--复习题范例 简答题 1. 简述输液治疗护理的工作场所。 论述题 1. 你认为输液治疗护理的主要工作包括那些内容？ 理论学习--参考答案 单项选择题 1. D 多项选择题 1. ABC 填空题 1. 保护、合理使用 判断题 1. X 理论学习--参考答案 名词解释 1. 手卫生：为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 简答题 1.简述输液治疗护理的工作场所。 答：输液治疗护理的工作场所是依法设立的具备输液治疗条件的医疗机构。 理论学习--参考答案 论述题 1.你认为输液治疗护理的主要工作包括那些内容？（答题要点） 答：评估治疗方案、评估患者情况、选择穿刺部位、选择穿刺工具、正确准备穿刺部位、正确应用输液工具、静脉通路的护理、维持及管理。 知识竞赛--报名 4月13日举行启动仪式，会议结束时参赛单位（原则上以三级甲等医院为主）可现场报名，如不能确定，请于4月16日前电话报名至陕西省护理学会张文红老师处，电话029知识竞赛--上报备选参赛人员花名册 4月26日前各参赛单位上报备选参赛人员花名册，为了使活动不走过场，不流于形式，达到全员参与共同提高的目的，规定每家医院提供150名备选参赛人员花名册，参赛选手按照30:1的比例从花名册中随机抽取5人，其中医院可在5人中选择3人为参赛选手，如医院提供的是90名备选参赛人员花名册，则随机抽取3人为参赛选手，医院不得以任何理由进行更换 知识竞赛--静疗专委会准备工作 拟定复习大纲，于4月13日上交学会 拟定复习题并审核，于4月19日上交学会 制作预赛、决赛幻灯，于5月7日上交学会 担任预赛仲裁人员：由静脉治疗专委会主委、副主委承担，遇本单位参赛回避 知识竞