“课课家” 智慧教育云平台.ppt

“课课家” 智慧教育云平台 以“平台+内容+工具+服务”为亮点 构建一个可持续发展的、共赢的教育生态圈 项目概况 我们的产品是什么。(在线教育公共服务平台) 针对的用户群体。（主要为18-35岁,专业考级及技能提升群体，主打IT市场） 我们的产品解决什么问题。（以“平台+内容+工具+服务”为亮点，构建一个可持续发展的、共赢的教育生态圈。） 我们的产品有什么特别之处。 （在行业内创建了数据量最大覆盖度最广的课程库，创造了最具客户体验的云结构学习网络，推出了最具特色的“在线直播”云课堂，首创“教学练”于一体的服务模式，并形成了具有互联网思维的线上线下双向互动模式） 团队人数（近二十人） 项目阶段（发展阶段，已有团队，已有初始用户，已有线下合作伙伴） 盈利模式（课程内容盈利+广告盈利+在线直播付费直播+线下教育机构整合+会员制收费+增值服务） 团财务状况（以有小收入） 团队介绍 Johnson，项目发起人，执行董事，毕业于厦门大学会计系，中级会计师，曾任国丹集团、广东凯普生物科技有限公司、力德教育网、中山好太太电器有限公司财务总监等职务，具有多年教育行业参与运营经验，并具体负责操作和主导国丹集团收购企业、银行无抵押贷款1.3亿等多项资本运作项目。对公司治理结构、集团化财务管理、人力资源管理、企业战略管理、项目管理等在实务中的运用具有自已的专业心得。具有丰富的管理咨询实践经验。 简彩华，项目发起人，总裁，毕业于广州大学，网站创立人之一，负责公司的整体运作及战略规划。曾任职于力德教育网、招商局佛山鑫城房地产有限公司具有多年的团队管理，市场运营等经验，曾主持负责过多项互联网产品的运营及管理。 尤丽诤，运营中心总监，毕业于广东科学技术职业学院电子商务专业，曾任职广州一呼百应网络技术有限公司seo 总工程师、广州易贝教育科技有限公司（易说堂英语）seo 主管，六年SEO 实战经验，五年SEO 团队管理经验，对SEO 和网络推广有自己的操作体系。 团队介绍 马明列,研发中心总监，高级工程师,具备近十年计算机及网络专业背景，掌握熟练的网络技术，对互联网有特别深厚的理解，曾参与并组织过多项国家级、省市级科研项目的开发 何文成,商务中心总监，曾担任睿践（中国）管理咨询有限公司市场总监,从事电子商务市场推广策划十余年，有丰富的品牌推广策划管理经验。与国内知名人力资源服务网站营销策划与运营总监等职，有较多的策划成功案例，对电子商务有很强的策划能力。 产品/服务（解决问题） 解决的问题：“课课家”平台是一个用科技与互联网来推动教育进步平台，具有互联网思维，注重个性化教学和客户体验，强调学习成长结果，在全国在线教育行业首创了技术供应+内容供应+服务供应的全新模式，突破时空限制，帮助用户的知识获取方式更为灵活，随着移动互联网的发展，可以更加碎片化的方式进行自主学习，同时可以享受到包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域的各类知识学习。主要主打IT专业。 先进性： “课课家”平台主要是基于云视频直播技术、跨平台点播技术、核心数据处理技术，借助丰富的网络课堂、丰富的课件训练、庞大线下培训资源，全力整合打造在线直播互动的一站式的全新智慧教育在线学习平台。 差异化： 有别于行业内其他平台支出，在于“课课家”集合了“平台+内容+工具+服务”，提供了在线视频课堂，最大 的MOOCs 课程库，首创“教学练”于一体的全新模式，并具有线上线下双向互动整合的优势。 行业竞争分析 行业发展趋势：在快速发展的社会中，不同年龄段的人都希望充实自己的知识，适应新的生活和工作环境，年轻白领尤为典型，“随时随地”的在线学习渐成潮流，这也就催生了千亿市场的教育消费。在线教育是继电商、网游、SNS 之后的又一个互联网融合产物，被投资界评为21 世纪热门投资领域之一。 竞争对手： 目前，行业内的在线教育覆盖面广、形式多样，按照产业链分工，主要分为内容提供商、平台提供商和技术提供商三类，均采用垂直化的片面模式进行业务拓展，主要对比如下： ? 学习视频 课题库 在线练习 文档资料 线下教育 课课家 √ √ √ √ √ 学而思 √ ? ? ? √ 新东方 √ ? ? ? √ 猿题库 ? √ ? √ ? 决胜网 ? √ √ ? ? 微课网 ? √ ? ? √ 用户需求及市场规模分析 在线教育经过2012年的蛰伏、2013年的爆发、2014年的发酵，在线教育产业如今已初具雏形。有数据显示，中国在线教育市场规模正以每年30%以上的速度增长。《教育蓝皮书：中国教育发展报告(2012)》数据显示，2012年中国教育培训行业市场规模高达9600亿元，而目前在线教育市场规模在700亿元左右，比重仅为7.3%。随着未来互联网渗透率进一步提升和在线教育消费习惯的养成，在线教育市场规模