《第三单元 用“画图”编辑图形——第13课 变换图形——一、翻转与旋转图形课件》小学信息技术人教版一、二年级起点第二册4339.ppt

吉林教育出版社 小学信息技术 二年级下册 说课教师：代凤 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 Loading…… 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 本课是吉林教育出版社《小学信息技术》二年级下册第二单元编辑图形的第九课。本课是在学生已经掌握画图工具以及复制、粘贴、移动图形块的基础上，进一步学习和研究探讨对图形块的翻转、旋转、拉伸操作。本课是教材关于画图知识的延伸和扩展，通过对本课的学习，使画图软件的功能得到更广泛的应用。 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 本课的学习对象是小学二年级的学生，他们的形象思维非常活跃，乐于接受直观、具体的事物，具备初步的逻辑思维能力、动手操作能力和探索新知自主学习的能力。但存在个别学生在学习的过程中不能主动参与、长时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间等问题。 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 知识目标：1、掌握对图形块进行旋转、翻转以及拉伸的操作方法。 2、设计不同风格的作品。 能力目标：培养独立的探究能力，与人合作、勾通的协调能力。 情感目标：在探究活动中培养主动意识、合作意识。 培养学生从小懂礼貌，热爱大自然等情感意识。 教学重点 对图形块进行翻转、旋转以及拉伸的编辑方法 教学难点 对图形块进行翻转、旋转以及拉伸的编辑方法和技巧 教材分析 学情分析 教学目标 教学准备 多功能电子教室、画图软件、多媒体广播教学系统、 课件。 动画导入，创设情境 教学设计 任务驱动 温故知新 拓展练习 巩固提高 展示作品，多元评价 大胆质疑，引发思考 Jiaoxuesheji 任务一 如意金箍棒 任务二 找妖怪 任务三 摆蟠桃 已知： 方法一： 方法二： …… 新知： 方法三： 教学设计 任务驱动 温故知新 拓展练习 巩固提高 展示作品，多元评价 大胆质疑，引发思考 Jiaoxuesheji 任务一 如意金箍棒 任务二 找妖怪 任务三 摆蟠桃 教学设计 任务驱动 温故知新 拓展练习 巩固提高 展示作品，多元评价 大胆质疑，引发思考 Jiaoxuesheji 任务一 如意金箍棒 任务二 找妖怪 任务三 摆蟠桃 教学设计 任务驱动 温故知新 拓展练习 巩固提高 展示作品，多元评价 大胆质疑，引发思考 Jiaoxuesheji 教学设计 任务驱动 温故知新 拓展练习 巩固提高 展示作品，多元评价 大胆质疑，引发思考 Jiaoxuesheji * *