中考数学综合题专题训练【几何综合计算】专题解析概要.doc

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中考数学综合题专题训练【几何综合计算】专题解析概要

中考数学综合题专题训练【几何综合计算】专题解析 【例1】如图,在梯形中,,,,,梯形的高为.动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为(秒). (1)当时,求的值; (2)试探究:为何值时,为等腰三角形. 【解析】 解:(1)由题意知,当、运动到秒时,如图①,过作交于点,则四边形是平行四边形. ∵,. ∴.∴. ∴ .解得. ()分三种情况讨论: ① 当时,如图②作交于,则有即. ∵, ∴, ∴, 解得. ② 当时,如图③,过作于H. 则, ∴. ∴. ③ 当时, 则. . 综上所述,当、或时,为等腰三角形. ABC中,∠ACB=45o.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF. (1)如果AB=AC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CF与BD之间的位置关系,并证明你的结论. (2)如果AB≠AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么? (3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=,,CD=,求线段CP的长.(用含的式子表示) 【思路分析1】本题和上题有所不同,上一题会给出一个条件使得动点静止,而本题并未给出那个“静止点”,所以需要我们去分析由D运动产生的变化图形当中,什么条件是不动的。由题我们发现,正方形中四条边的垂直关系是不动的,于是利用角度的互余关系进行传递,就可以得解。 【解析】: (1)结论:CF与BD位置关系是垂直; 证明如下:AB=AC ,∠ACB=45o,∴∠ABC=45o. 由正方形ADEF得 AD=AF ,∵∠DAF=∠BAC =90o, ∴∠DAB=∠FAC,∴△DAB≌△FAC , ∴∠ACF=∠ABD. ∴∠BCF=∠ACB+∠ACF= 90o.即 CF⊥BD. 【思路分析2】这一问是典型的从特殊到一般的问法,那么思路很简单,就是从一般中构筑一个特殊的条件就行,于是我们和上题一样找AC的垂线,就可以变成第一问的条件,然后一样求解。 (2)CF⊥BD.(1)中结论成立. 理由是:过点A作AG⊥AC交BC于点G,∴AC=AG 可证:△GAD≌△CAF ∴∠ACF=∠AGD=45o ∠BCF=∠ACB+∠ACF= 90o. 即CF⊥BD 【思路分析3】这一问有点棘手,D在BC之间运动和它在BC延长线上运动时的位置是不一样的,所以已给的线段长度就需要分情况去考虑到底是4+X还是4-X。分类讨论之后利用相似三角形的比例关系即可求出CP. (3)过点A作AQ⊥BC交CB的延长线于点Q, ①点D在线段BC上运动时, ∵∠BCA=45o,可求出AQ= CQ=4.∴ DQ=4-x, 易证△AQD∽△DCP,∴ , ∴, . ②点D在线段BC延长线上运动时, ∵∠BCA=45o,可求出AQ= CQ=4,∴ DQ=4+x. 过A作交CB延长线于点G,则. CF⊥BD, △AQD∽△DCP,∴ , ∴, . 【例3】已知如图,在梯形中,点是的中点,是等边三角形. (1)求证:梯形是等腰梯形; (2)动点、分别在线段和上运动,且保持不变.设求与的函数关系式; (3)在(2)中,当取最小值时,判断的形状,并说明理由. 是等边三角形 ∴ ∵是中点 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴梯形是等腰梯形. (2)解:在等边中, ∴ (这个角度传递非常重要,大家要仔细揣摩) ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ (设元以后得出比例关系,轻松化成二次函数的样子) 【思路分析2】第三问的条件又回归了当动点静止时的问题。由第二问所得的二次函数,很轻易就可以求出当X取对称轴的值时Y有最小值。接下来就变成了“给定PC=2,求△PQC形状”的问题了。由已知的BC=4,自然看出P是中点,于是问题轻松求解。 (3)解: 为直角三角形 ∵ ∴当取最小值时, ∴是的中点,而 ∴ ∴ 以上三类题目都是动点问题,这一类问题的关键就在于当动点移动中出现特殊条件,例如某边相等,某角固定时,将动态问题化为静态问题去求解。如果没有特殊条件,那么就需要研究在动点移动中哪些条件是保持不变的。当动的不是点,而是一些具体的图形时,思路是不是一样呢?接下来我们看另外两道题. 【例4】已知正方形中,为上一点,过点作交于,连接,为中点,连接. 与的数量关系; (2)将图1中绕点逆时针旋转,如图2所示,取中点,连接,.(1)中的结论是否?. 1中绕点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(不要求证明) 【思路分析1】这一题是一道典型的从特殊到一般的图形旋转题。从旋转45°

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