中考语文复习《“古诗词鉴赏”解题指导》PPT课件概要.ppt

学习目标 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 中考古诗词鉴赏的选材、考点及能力要求 选材：比较浅显的课内外精短作品。 考点：理解诗意、把握意象、分析技巧、品味语言。 要求：能灵活运用自己积累的文化知识，具有一定的赏析技能和相应的表达能力。 * * 沐浴在古代诗歌的阳光中 题型一：画面意境型 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？ 表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时应考虑这三方面。 ?? ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。?? ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。??  ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”还是不够，应答出为什么而“感伤”。 4.答题步骤： 答题示例：?????????? 春行即兴??? 李 华??? 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。??? 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。 题型二：分析技巧型 1提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？2提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 3解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。  常用的表现手法：对比、衬托、象征、想象、联想、虚实结合、托物言志、借景抒情、情景交融、化用典故、动静结合、渲染、烘托等 4答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 答题示例： 与夏十二登岳阳楼?? 李 白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。 对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法分析。 第三联运用了夸张、想象的手法写出岳阳楼高耸入云的情状，非常神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。 题型三：炼字型 1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 4答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 答题示例： 溪亭?? 林景熙????? 清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。???? 独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 独行穿落叶，闲坐数流萤”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行，而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊，一个“数”字表现了主人公的动作神态，更表现出闲极无聊的寂寞情感。 题型四：情感主旨型 1.提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么?2.提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。 3.答题步骤：（１）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容（２）运用了何种表达技巧（３）抒发什么情感 答题示例：???????????????  邯郸冬至夜思家 白居易?? 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 作者是怎样写“思家”的？ 冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，作者主要