九年级第6单元-漫步地球村19、20课复习课件概要.ppt

教科版九年级思想品德 第六单元漫步地球村（19、20课复习） 一、了解课标 二、考点解读 三、命题点拨 四、中考链接 教学目标： ①了解世界文化的特点、表现形式及发展 变化，懂得不同文化之间交流沟通的必要 性，尊重各国文化，主动与不同文化进行 交流与沟通。 ②知道我国在国际社会的地位、作用，知 道国际竞争的实质，知道我国的发展面临 的机遇和挑战，认识我国与发达国家的差 距，争强忧患意识，树立勇于接受挑战的 意识。 考点解读 第十九课　天涯若比邻 考点1　文化的含义是什么？ 考点2　世界文化的表现形式有哪些？ 文化是人类文明进步的结晶。在人类历史长河中，生活在不同国家和地区的不同民族和人民，创造了各种具有鲜明特色的文化，包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。 (1)不同的饮食习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体表现。在传统节日的庆祝活动中，这种传统文化的特征表现得尤为突出。 (2)艺术是各国文化和传统的重要组成元素。 (3)宗教是人类文化的重要组成部分。 考点解读 考点3　不同文化交流的重要性是什么？ (1)不同文化之间的沟通与交流，有利于避免在文化的交流和碰撞中产生冲突； (2)不同文化之间的沟通与交流，有利于促进彼此之间的相互了解和相互理解，促进不同国家和民族的人们和睦相处； (3)不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间仇恨与冲突的重要手段； (4)不同文化之间的沟通与交流，有利于世界文化相互交流、借鉴，相互汲取营养，焕发出新的生命力，带来文化繁荣和社会发展。 考点解读 考点4　怎样才能更好的开展国家间、民族间的文化交流？ (1)尊重彼此的文化，以平等态度进行交流和对话，是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提； (2)在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。 考点解读 第二十课　世界舞台上的中国 考点1　我国在国际安全、经济建设、文化建设方面起到了什么作用？ (1)在国际安全方面：作为联合国安理会常任理事国之一，我国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要的作用。 (2)在经济建设方面：我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济连续20多年高速增长，对世界经济产生了积极影响，为全球经济带来了无限商机和活力，让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。 (3)在文化建设方面：我国是一个拥有悠久历史的文明古国，具有深厚的文化底蕴。我国文化在世界文化中独具魅力。在经济全球化的背景下，中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，显示出勃勃生机。 考点解读 考点2　青少年应该为人类和平和发展做些什么？ (1)生活在开放的全球化时代的青少年，应树立和培养开放、平等、参与的国际意识，与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重，努力开创共同发展的道路。 (2)吸取前人教训，尽最大的努力为人类的和平做贡献，应以积极的心态关注世界的和平与发展。 (3)必须学会理解、沟通与共处。学会接纳多元文化，尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。 (4)关心全球性问题，学会关心，学会爱。 (5)积极行动，主动参与，伸出我们的援助之手，给世界人民以力所能及的关怀。为和平安宁和发展尽一份力，这是时代赋予我们的伟大责任。 命题点拨 命题一：天涯若比邻 　(2015·巴中)2014年3月，习近平在出访法国时的演讲中提到，法国卢浮宫、中国故宫珍藏着千万件艺术珍品，展现了世界文明成果。法国总统希拉克参观秦俑后说：“不看金字塔，不算真正到过埃及，不看秦俑，不算真正到过中国。”这说明( ) ①世界文化具有丰富性和多样性　②不同国家和地区的民族创造了各具鲜明特色的文化　③中国文化对人类进步和世界文化发展产生了深远的影响　④只有中国文化才是世界上最优秀的文化 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【点拨】依据教材基本观点，不同国家和地区的民族创造了各具鲜明特色的文化，从而形成世界文化丰富性和多样性的特点，①②说法正确；③说出了中国文化对世界的影响，说法正确；④项说法错误。故答案选B。 B 命题点拨 命题二：世界舞台上的中国 　(2015·钦州)2015年3月28日，博鳌亚洲论坛2015年年会在中国海