九年级语文假期练习概要.doc

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九年级语文假期练习概要

九年级语文综合练习试题(一) (寒假练习) 一、积累与运用(共29分) 1.根据拼音写出汉字。(4分) 这是一个物质的时代,一个(xuān)___________嚣的时 代。可越是这种时代,人们越需要精神的(zī)__________养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎 (mǐ___________,而应当执著坚守,茁壮成长,(zhà_______ 放出清新美丽的花朵,陶冶情操,启迪心智。 2.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是(2分) A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。 B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条的色彩演绎人生。 C.玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。 D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。 3.下列表述有误的一项是(2分) A.“豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称;“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。 B.有诗云:“东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶,三言二拍赞古今,聊斋史记西厢镜。”其中“聊斋”指的是蒲松龄的《聊斋志异》。 .成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。 D.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,都是以主人公名字命名的 4.古诗文默写。(共8分) (1)蒹葭苍苍,__________________________。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (2)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》) (3) ________________,为有源头活水来。(朱) (4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,______________________。(陶弘景《答谢中书书》) (5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提”的深刻含义。 (6)家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着(连续两):“__________________________,__________________________ (6分) 文学名著中,有许多与酒有关的经典情节,令人难 (甲)▲被众人局不过,只得连连斟两碗酒,壮一壮 (乙)武松前后共吃了十八碗,绰了哨棒,立起身来!”走出门前来,笑道:“却不说‘▲不过!”手提▲便走。 (丙)曹操曰:“适见枝头梅子青青……今见此梅,不 (1)(甲)文中“▲”处描写的人物是( )(2分) A.郑屠 B.张乡绅 C.胡屠户 D.丁举人 (2)(乙)文“▲”处( )(2分) A.三(碗)朴刀 B.六(碗) 哨棒 .九(碗)钢叉 D.三(碗) 哨棒 (3)下列内容与(丙)文故事情节不相关的一项是( )(2分) A.刘备下后园种菜,以为韬晦之计 B.曹操指称自己和刘备为当今天下英雄 .赵云进门欲斩曹操,被刘备制止 D.刘备闻言失惊落筷,时值雷声大作 6.综合性学习。(7分) 近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报道,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。 材料一: 中小学生网络使用情况调查表 上网目的 调查 项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、写日 记博客 所占 比例 82.9% 70.4% 61% 29.1% 49.8% 40% 58.3% 另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养80%曾沉迷于网络游戏。 材料二:漫画(无题) 材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’。” (以上材料引自互联网) (1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)(2)仔细观察漫画,写出其寓意。(2分)(共

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