九年级语文论语十则概要.ppt

关于《论语》 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” * * 《论语》十则 孔 子 其 人 孔子（前551－前479）名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。 首开私人讲学之风。相传弟子3000，著名的72人。 他整理了《诗》《书》， 并且编修了《春秋》。对古 代文化的保存和流传起了重 大的作用。 相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔庙： 祭祀孔子的地方 孔林： 是孔子及其 家族的专用墓地 圣人之言 行身之则 ----《论语》 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，共二十篇，是儒家经典之一，也是我国第一部语录体的散文集。 内容有孔子的谈话，答弟子问及弟子们之间的相互谈论，真实地反映出孔子的言行，思想和学说。全书几乎无所不谈，涉及众多方面。 《论语》大概包括的以下几种思想，即仁、义、礼、智、信、忠恕、孝悌。“仁者爱人”“有教无类、因材施教” “学而不厌，诲人不倦”都是这些思想的表现。 返回 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成 为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。 《大学》《论语》《中庸》《孟子》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而 不 愠， 不亦君子乎？” 按时 通“悦” 愉快 返回 志同道合的人 了解 怨恨,恼恨 有道德修养的人 但 理解 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？” 理解:讨论学习方法、态度与个人修养: 不断实习,方能牢固,学习之乐; 远道而来,切磋促进,人生之乐. 自求长进,不怨他人,提高修养. 注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐) 射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本 知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合. 下一则 返回 曾子曰：“吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而 不信乎？传不习乎？ 每天，名词作状语 xǐng，反省 wèi，替 谋划，商量办法 诚心诚意 真诚，诚实 Chuán，老师传授的知识 温习，复习 （一） 交 往 泛指多次 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” [译]曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是诚心诚意呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” 这一则讨论思想修养和正确的学习方法 子曰：“温 故 而 知 新， 可 以 （之） 为 师 矣。” 旧的（知识） 领悟 可以 凭 （这一点） 做 了 下一则 返回 理解:讨论正确的学习方法: 常复旧课,领悟新知。 子曰：“学而不思则罔， 思而不学则殆。” 迷惑 疑惑不解 理解：讨论正确的学习方法: 下一则 学习与思考相结合,方能有所得。 返回 子曰:“由, 诲 女 知之乎? 知之为知之,不知为不知, 是 知 也.” 教导 教诲 通“汝” 你 下一则 认识事物 （的道理）吧 是 代词，这 通“智” 聪明智慧 固定句式:“……也”译作“……是……” 理解:讨论正确的学习态度: 要老实谦虚,不要不懂装懂. 返回 子曰：“见贤思齐焉,见不贤 而内自省也。 看齐 指德、行优秀的人，贤人 但是，表转折。 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” [译]孔子说：“看见贤人要想着向他看齐， 看见不贤的人要反省自己有没有跟他 相似的毛病。” 这一则讨论正确的学习态度 子曰：“三人行，必有我师焉； 择其 善者而从之，其不善者而改之。” 虚数，几个人 走 =于之 在其中 他们的 优点 好的方面 顺从 下一则 返回 理解:讨论正确的学习态度: 虚心求教,取长补短,改正不足 曾子曰：“士不可以不弘毅, 任重 这一则指品德修养问题。 宽宏坚毅.这里指抱负远大,意志坚强 读书人 重大 而道远。 任务,使命 道路,路程 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。” [译]曾子说：“读书人不可以不抱负远大，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路途又很遥远。” 品德修养问题 这一则讨论: 一年中最冷的时候 凋谢 译文： 孔子说：“到一年最寒冷的季节时， 才知道松柏树是最后凋谢的。” 这一则讨论：品德修养 在艰难困苦的环境中，才能考验一个人 坚强不屈的品质 子贡问曰：