习作：花的联想概要.ppt

第二单元习作： 油菜花 习作要求： 选择自己喜欢和熟悉的一种或几种花，了解它们的基本特点； 联系生活实际，写出花的颜色、形状等特征。 语句通顺，注意分段。 ? 在凛冽的秋风中，美丽又坚强的菊花争艳斗丽，各具丰姿，黄的、白的、红的，色彩斑斓，五颜六色。 菊花的花瓣一丝一丝的，像一条条彩色的丝带。 菊花的花朵很大，那金丝银线般的花瓣，有的向上卷曲，有的向侧方伸展，各有，特色，婀娜多姿。 各种各样的菊花，有的含苞待放，有的花蓄初绽，有的迎风怒放；红的像火，白的如雪，黄的似金。 “丑菊”的花虽然很小，但颜色金黄金黄的，几十片花瓣围成三四层，显得娇小艳丽。 在茂密的叶子里，透出一朵朵紫红色的小花，它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽。 漫山遍野盛开着野菊花，把大自然装扮得分外美丽。 有一次，我采回一束淡蓝色的野菊花，仔细观察它们的形状，它们有一个像小圆球似的花蕊，有着像从花蕊中拔出来似的花瓣，还有带刺的直茎和椭圆形的小叶片，形状十分惹人喜爱。 野菊花大多生在山脚奋兄，荒野路旁，初冬时，别的花早已枯死，但野菊花却勇敢地挺立在风霜之中！ 野菊花，我爱它那像一颗颗蓝宝石似的花朵，更爱它那种顽强的精神。 　　　　　　　　　　　　　　　 菊花 佳作赏析二： 秋天到了，公园里的菊花绽开了美丽的笑容，红的像火，黄的像金，白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇媚。瞧！那朵粉红色的菊花，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，看上去像一个球，又像一大群人围在一起讲故事。 美丽的菊花散发出诱人的香气，每一个人走进它都要停下来闻一闻，它能使人忘记烦恼，它能让人鼓足精神。 我喜欢菊花的美丽，更喜欢它的性格。秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开得轰轰烈烈，在寒冷的秋风中昂首挺胸。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，不断地把自己磨练成为一个有用的人。 秋天到了，公园里的菊花绽开了美丽的笑容，红的像火，黄的像金，白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇媚。 瞧！那朵粉红色的菊花，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，看上去像一个球，又像一大群人围在一起讲故事。 美丽的菊花散发出诱人的香气，每一个人走进它都要停下来闻一闻，它能使人忘记烦恼，它能让人鼓足精神。 我喜欢菊花的美丽，更喜欢它的性格。秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开得轰轰烈烈，在寒冷的秋风中昂首挺胸。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，不断地把自己磨练成为一个有用的人。 佳作赏析三： 菊花，美丽的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，美丽的菊花。 朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，美丽的杜鹃，香味扑鼻的夜来香！我却不喜欢它们，我喜欢菊花。我喜欢菊花，因为在严肃的秋老师下开出了那美丽的花。菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！ 我爱菊花。 菊花 句子训练 1、有人喜欢（ ）花，有人喜欢（ ）花，有人喜欢（ ）花，而我却最喜欢（ ）花。 2、我爱（ ）花，因为（ ）；因为它（ ）。 3、看着这（ ）的（ ）花，我的眼前出现了一道迷人的景色：（ ）。 想象是否合理？ 语句是否通顺、连贯？ 是否写出了自己的真实感受？ 是否有错别字和标点错误？ 谢 谢，再 见！