乡愁ppt概要.ppt

乡 千古不绝的乡愁诗文化 1.昔我往矣,杨柳依依。 （《诗经 采薇》） 2.胡马依北风,越鸟巢南枝。 （《行行重行行》） 3.近乡情更怯,不敢问来人。 （宋之问《度大庾岭》） 4.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 （王建《十五日夜望月》） 5.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》） 6.夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙 秋思》） 余光中(1928～ )?，是当代台湾著名诗人、散文家、学者。1928年出生于江苏南京，祖籍福建永春，1947年入金陵大学外语系，后转入厦门大学，1948年随父母迁香港，1949年去台湾，就读于台湾大学外文系。1958年赴美进修，获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后任师大、政大、台大及香港中文大学教授，现任台湾中山大学文学院院长。2012年4月，84岁的余光中受聘为北京大学“驻校诗人”。 著有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《万圣节》《白玉苦瓜》等作品。 1949年以蒋介石为首的国民党势力从大陆全面溃退，撤到台湾，与中央政府抗衡对峙。由于这特殊的政治原因，海峡两岸至今仍然处于分离的状态。《乡愁》写于1972年，当时，大陆与台湾几乎隔绝。回忆起70年代初创作《乡愁》时的情景，余光中说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用了20分钟便写出了《乡愁》。” 注意： ①读出节奏； ②读出重音； ③读出感情。 乡 愁 余光中 小时候 乡愁／是一枚／小小的／邮票 我／在这头 母亲／在那头 ? 长大后 乡愁 ／ 是一张／窄窄的／船票 我／在这头 新娘／在那头 ●　　● ●　　● ●　　 ● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● 乡 愁 余光中 后来啊 乡愁／是一方／矮矮的／坟墓 我／在外头 母亲／在里头 ? 而现在 乡愁／是一湾／浅浅的／海峡 我／在这头 大陆／在那头 ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● ●　　● 这 zhèi 是“这（zhè）一”的合音，但指数量时不限于一，如，这个，这些。 zhè 代词，指较近的时间、地方、事物。 那 nà 代词，指较远的时间、 地方、事物。 nèi 是“那（nà）一”的合音，但指数 量时不限于一。如：那个、那些。 nā 姓 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 -------余光中 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 品味乡愁 整体感悟 请你把读诗过程中的感受、发现或其他任何一方面的收获说给大家听 。 (提示：可从写作顺序、意象、语言、情感、结构等角度赏析） 品味乡愁（老师发现的问题） 1、本诗共四节，是按什么顺序组织安排的？从诗中哪些词语可以看出？ 2、抽象的情感“乡愁”在诗中是用什么具体可感的事物来象征的？ 3、这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点？它们共同突出了这四样东西的什么特征？在诗中有什么表达效果？ 4、四个具体可感的意象分别包含了怎样的情感？ 1、本诗共四节，是按什么顺序组织安排的？从诗中哪些词语可以看出？ 明确：时间顺序，“小时侯”、“长大后”、“后来”、“现在”。对应的是人生四个阶段。 品味乡愁 赏析诗歌 2、抽象的情感“乡愁”在诗中是用什么具体可感的事物来象征的？ 诗人把乡愁投射于“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个具体可感的对象上 3、这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点？它们共同突出了这四样东西的什么特征？在诗中有什么表达效果？ “一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 4、四个具体可感的意象分别包含了怎样的情感？ 小时候----邮票----母子之情 长大后----船票----夫妻之爱 后来-------坟墓----丧母之哀 现在-------海峡----恋国之思 思 乡 爱