乡愁上课课件概要.ppt

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乡愁上课课件概要

举头望明月,低头思故乡。 ——李白 露从今夜白,月是故乡明。 ——杜甫 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 ——张继 海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 ----崔颢《黄鹤楼》 返回 China 如果少了这一点,就不是完整的中国! 一湾海峡隔不断骨肉情思,漂泊的游子渴盼着回归 2、探究中国人的寻根情结: 宋楚瑜开启“搭桥之旅” 宋楚瑜和家人祭拜曾祖墓 阔别57年后的姐弟重逢 台湾老兵魂归故里 台湾同胞大陆寻祖问根 燕子飞了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,两岸暂时的别离,终有团圆的时候。祖国大陆,宝岛台湾,风雨千年,同一个祖先;中华民族,炎黄子孙,龙脉相传,同一个血缘。中华魂,民族根,无数祖先有遗篇;国之土,骨肉情,终有月圆那一天 。最后让我们用歌声祝愿祖国早日完成统一大业。让我们铭记海峡两岸的统一是我们共同的使命!(播放《绿岛相思曲》) * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 台湾省 祖国大陆 播放乐曲《思乡曲》。 说说听音乐的感受! 日月潭 迤俪风光 导 课 (忧愁、哀婉),愁从何来? 那些远离祖国的台湾同胞们,因为两岸长期的隔绝,亲人之间有的四五十年了还不能相见,真可谓“怎一个愁字了得”。 今天让我们一起来学习台湾诗人余光中先生的抒情诗《乡愁》,一起倾听诗人内心的呼唤。 余光中 余光中是个平常的老人,也是位杰出的文学家,更是一位深深爱着自己祖国的“游子”。 1928年出生于南京。祖籍福建永春。抗日战争时期,随母亲流亡于华东和西南一带。1949年5月去香港,次年5月迁居台湾。1950年到了台湾。游子思乡之情是他的诗歌作品中的重要内容。一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”,被誉为“艺术上的多产主义者”。著名文集有《白玉苦瓜》 、《灵河》、《石室之死》等。 听 读 全 诗 要求:第一遍听,要求感受诗中的真情,边听边想象诗句呈现的画面; 第二遍听,要求学生注意听朗诵的技巧 。 整体感知 吟 诵 全 诗 从节奏、重音、语速、语调四个方面来处理这四个章节。 注意节奏和重音: 后来啊, 乡愁 是一方 矮矮的 坟墓, 我 在外头, 母亲 在里头。 而现在, 乡愁 是一湾 浅浅的 海峡, 我 在这头, 大陆 在那头。 小时侯, 乡愁 是一枚 小小的 邮票, 我 在这头, 母亲 在那头。 长大后, 乡愁 是一张 窄窄的 船票, 我 在这头, 新娘 在那头。 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 诵读诗歌(注意语速和语调) 这首诗抒发的是诗人思念家乡、思念祖国的忧愁。读的时候

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