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我国的传统节日： 春节、元宵、清明、端午、夏至、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八 黄河是我国的母亲河，长江是我国最长的河流（长江是中国第一大河）。 一、课外描写春天的古诗 绝句（唐 杜甫） 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 咏柳 （ 贺知章） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 春雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 中心思想： 《春雨》的诗人是唐代的杜甫，表达了诗人对春雨的喜爱之情。 加点字意思： 时节：时令、季节。 当： 正当，就在。 乃：就。 润物：滋润万物。 诗意： “好雨”下得及时，好像知道什么季节最需要雨水，春天一到，就下起来了。往往在夜间，趁人们不注意的时候，随着春风轻轻洒落，无声地滋润着万物。 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 中心： 《春晓》是唐朝诗人孟浩然写的，描写了春天一个雨后的早晨的情景，表达了诗人对春天的喜爱之情。 诗意： 一觉醒来，不知不觉天已经亮了，听到四处都是小鸟的叫声。想起夜里听到的阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。 加点字： 春晓：春天的早晨。 晓：早晨。 眠：睡觉。 不觉晓：不知不觉天亮了。 晓：天亮。 闻：听到。 啼：鸣叫。 《春雨》的作者是 代诗人 。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是（）。写春雨特点的诗句是（）。表达了作者（）的感情。 二、照样子，写句子。 我们写完了作业。 我们要练习踢毽子。 爸爸爱看书。 爸爸爱爬山。 昨天，我吃了一个苹果。 昨天，我还吃了一个香蕉。 因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。 因为奶奶年纪大了，所以走路很不方便。 因为刚刚下过一场雷雨，所以树叶儿显得特别绿。 因为小宇学习认真，所以成绩很好。 给下列句子换一种说法： 泼水节那一天，傣族人民怎么能不高兴呢？ 难道他不知道生水是不能喝的吗？ 杏树四年才能结果，你能等得及吗？ 读读下面的词语，你还能说出几个描写色彩的词语吗？ 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 五彩斑斓 五彩缤纷 色色俱全 五光十色 关于专心学习的成语 聚精会神 专心致志 全神贯注 目不转睛 一心一意 因为一个学生学棋专心致志，另一个学生走了神儿，所以两个学生跟同一个老师学下围棋，学的结果不一样。 三、道理 1、《谁的本领大》告诉我们：每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己和看待别人。 2、《蜗牛的奖杯》告诉我们：人不可以骄傲。（虚心使人进步，骄傲使人落后。） 3、《狐假虎威》告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。 四、照样子把句子补充完整。 1、河水倒映着小桥、绿树和青山。 （清清的）河水倒映着小桥、绿树和青山。 2、过了桥，是一片农田。 过了桥，是一片（绿油油）的农田。 3、（）的太阳（）地升起来。 4、（ ）树林里，长满了（ ）野花。 5、（ ）天空中飘着（ ）云。 6、（ ）太阳倒映在小河里，像（ ）气球。 7、（ ）河道里有（ ）货轮。 本学期，我认识了不忘母恩的孟郊，英勇救母的沉香，英勇善战的花木兰。 我喜欢沉香，因为他的孝心感动了我。 我喜欢孟郊，因为他一直铭记母亲的恩情。 我喜欢花木兰，因为她爱国爱家，英勇善战。 看到再也不能飞上天的蜗牛，我想对它说：你太骄傲了，虚心使人进步，骄傲使人落后。（你得了飞行冠军，不应该得意洋洋啊！） 五、用带点字说一句话。 1、那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 2、我觉得自己包的饺子特 别好吃。 3、母亲忙着给孟郊缝补衣 裳。 4、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。 5、沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。 6、爸爸一看到电视上有足球赛，就来了劲。 7、我一回家就写作业。 8、我一有空就看书。 9、春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 10、天上的白云像绵羊。 11、天已经黑了。 12、我已经长大了。 13、我一边唱歌，一边跳舞。 14、妈妈一边听音乐，一边看书。 多音字组词 冻结 结束 结巴 结果子 不觉晓 知觉 觉得 发觉 睡觉 午觉 勉强 强壮 坚强 强大 强烈 朝代 唐朝 明朝 宋朝 朝阳 朝气 今朝 燕山 燕子 将军 将来 将近 将士 少将 大将 堵塞 塞住 塞北 反义词： 强—弱 忧—喜 好—坏 出—入 细—粗 无—有 来—去 多—少 日—夜 胖—瘦 新—旧 黑—白 前—后 缓—急 快乐—难过 希望—绝望 勇敢—胆小 容易—困难 飞快—缓慢 前进—后退 领先--落后 退化—进化