二年级上册《回声》概要.ppt

叽里呱啦 呱呱叫 顶呱呱 纹丝不动 碰壁 碰撞 返回 回头是岸 花纹 岸边 漏洞 杯弓蛇影 倒影 游泳 桂圆 倒背如流 围绕 游览 倒退 游手好闲 解围 堤岸 圆圈 水的（　　）碰到河岸又（　）回来，你在（　　）里叫，声音的（　　）碰到桥洞的（　　），也要（　）回来。　　 波纹 荡 桥洞 波纹 石壁 返 小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?” 　　小青蛙是怎么弄明白这是回声的？ 　　妈妈不但告诉了小青蛙这是回声，还做了一个小小的实验，谁来说说这个实验是怎么做的？从青蛙妈妈的话里，你知道了什么？? 　　青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她（ ）一颗石子，（ ）河里，河水被激起（ ）。波纹（ ），又一圈圈地（ ）回来。 　　小青蛙为什 么在桥洞里叫个 不停？ 思考： 　　分角色有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。 　　课文朗读 你躲在山峡谷 她站在山崖上 你不理她 她不理你 你喊她，她喊你 你骂他，她骂你 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她 　　我会写 大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。 　　平时生活中你认为哪里还可以听到回声？你能来解释一下吗？ 　　关于声音还有许多奥秘，同学们课下去寻找吧！ 游 岸 纹 洞 影 孩 返 圆 围 岸：沿岸，河岸，岸边 纹：花纹，波纹， 洞：山洞，洞穴，洞口 影：影子，倒影，身影 孩：孩子，女孩，男孩 游：游戏，游泳，游乐场 返：返回 圆：圆形，圆圈，半圆 围：包围，围巾，围着 田字格写识字8、30课词语 课堂作业完成后，把词语抄在课本上 呱 哩 一圈圈 波 纹 碰 到 返回来 guā li quān wén pèng fǎn 圆圈 呱 哩 一圈圈 波 纹 碰 到 返回来 呱 哩 一圈圈 波 纹 碰 到 返回来 口字旁的字： 呱 哗 咕 叽 咚 喔 哈 呵 呼 吱 哩 啦 啊 哇 哪 呀 吗 呢 倒影 桥洞 游到 半圆 周围 河岸 倒映 倒影 dào yǐng dào 倒影 倒立 倒 dǎo 摔倒 倒闭 shuāi 倒影 倒影 捡起 扔进 波纹 激起 圆圈 碰到 返回 河岸 呱呱叫 叽里呱啦 呱呱叫 顶呱呱 纹丝不动 碰壁 碰撞 返回 回头是岸 花纹 岸边 漏洞 杯弓蛇影 倒影 游泳 桂圆 倒背如流 围绕 游览 倒退 游手好闲 解围 堤岸 圆圈 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 　　半圆的小桥和水里的 倒影连起来，好像一个大 月亮。 这个比喻句把什么比作月亮? _____好像_____。 开口说一说； 湖面平静的好像一面镜子。 草地上的蘑菇好像一把小伞。 红红的太阳好像一个火球。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？” 小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它说话？ 动脑筋： （桥洞底下） “呱！呱！呱！多好看哪！” “呱！呱！呱！多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。” 我来说一说： 高兴得 叫起来 兴奋得________ 激动得________ 伤心得________ ＿＿＿ 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。 “孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。” 水的（　　）碰到河岸又（　）回来，你在（　　）里叫，声音的（　　）碰到桥洞的（　　）