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二年级下册第一单元一课一练概要
二年级下册第一单元一课一练
综合知识,读一读,背一背。
1、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。
2、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。
3、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)
4、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。
5、“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里,春风暖万家。
(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
(3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
(5) 艳阳照大地,春色满人间。
(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。
6、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花,北京是 月季花,澳门是 莲花,香港是 紫荆花,郑州是 月季花。
7、造句(例句)
(1)、渐渐地:雨渐渐地停了。 ( 我渐渐地长大了。)
(2)、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)
(3)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(4)……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
a燕子的尾巴像一把剪刀。
b银杏树的叶子像一把小扇子。
c蘑菇像一把小伞。
d蜻蜓像一架小飞机。
e荷叶像碧绿的大圆盘。
f小猫的眼睛像两颗绿宝石。
1 找春天
一、读读记记并选词听写。
脱 脱衣 脱发 脱下 脱节 脱险
冻 冰冻 冷冻 解冻 果冻 冻伤 受冻
溪 小溪 溪水 溪谷 溪流
棉 棉花 棉衣 棉布 棉被 木棉
探 探头 探出 探亲 探寻 探讨
摇 摇头 摇动 动摇 摇篮 摇手
野 田野 野外 野地 野菜 野生
躲 躲闪 躲开 躲让 躲雨
解 解冻 解开 解放 了解 分解 见解 解答
二、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī
( ) ( ) ( ) ( )
tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
三、选出带点字的正确读音。
害羞(xiū xuī) 喜鹊(què puè) 音符(fó fú)
嫩芽(nèn lèn) 躲藏(dǒu duǒ) 遮掩(zē zhē)
四、照样子,填一填。
遮掩 (遮遮掩掩) 躲藏 ( ) 丁冬 ( )
仔细 ( ) 认真 ( ) 漂亮 ( )
五、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,奔向________,去_______春天。春天像个害羞的_______________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?
3、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?(4题答案燕
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