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二年级知识树概要
* * 人教版小学语文二年级下册 知识树说教材 说课标,明方向。 说教材,知结构。 说建议,重实施。 说课顺序 第一阶段目标 养成主动识字的习惯 喜欢阅读,初步感受阅读的乐趣 留心周围事物,写自己所想,写自己所见 有表达的自信心,能完整的复述一件事 对周围事物有好奇心,并能通过各种形式表达自己的观察所得 识字与写字 综合性学习 口语交际 写话 阅读 二年级下册教学目标 继续复习巩固汉语拼音,借助拼音识字正音. 认识400个字,会写300个字,有主动识字的愿望,书写工整规范 继续使用音序和部首查字法查字典,培养独立识字能力 喜欢阅读,对阅读产生兴趣,积累名言警句,学会与人交流,并乐于交流 对写话产生兴趣,学会运用积累的词句,学会使用基本的标点符号 2、安排了词与句的练习 二、设置“宽带网”“我知道”搭建拓展知识的平台 1、强化导语 导学功能 2、加强单元内容整合,设计活动。 1、我会认,我会写,读一读,背一背 3、引导学生自读自悟,调动学生积极思维的合作探究式学习 4、安排课堂延伸,拓展语文实践活动 学习泡泡,引导学生自读自悟,加强亲和力 单元导语,课后练习,语文园地 一、围绕专题整合内容 加强教材整合性. 四、课后练习重视联系生活实际,着眼于积累语言。 三、大幅度更新课文,教材更具时代感,更贴近儿童生活 五、突破传统方式,增强教材与学生之间的亲和力 六、教材的编排体现开放性和弹性,增强适应性 1.扩大识字量 2.六篇选读课文,培养学生阅读兴趣 3.尊重学生个体差异 单 元 结 构 习 作 宽带网 日积月累 综合专题 寓言故事 展示台 导语 语文园地 课例 精读课文 略读课文 固定栏目 机动栏目 口语交际 我的发现 选读课文 编写体例 总共32篇课文 略读4篇 选读课文6篇 生字表(一)和(二) 内容结构 第四单元 用心思考,勇于创造 第二单元 奉献与关爱 第三单元 爱祖国爱家乡 第一单元春天里的发现 第五单元 热爱自然, 了解自然 第七单元 要正确看待问题,善于思考 第八单元 走进科技世界 第六单元 培养优秀的品质 二年级 下册 全册知识树 单元知识树 2.古诗两首 3.笋芽儿 语文园地一 1.找春天 导语 春天里的发现 第一单元 4小鹿的玫瑰花 口语交际:春天里的发现 单元知识树 6.雷锋叔叔,你在哪里 7.我不是最弱小的 语文园地二 5.泉水 导语 奉献与关爱 第二单元 8卡罗尔和她的小猫 口语交际:伸出我们的双手 单元知识树 10.葡萄沟 11.难忘的泼水节 语文园地三 9.日月潭 导语 爱做过爱家乡 第三单元 12北京亮起来了 口语交际:夸家乡 口语交际:我们的小制作 单元知识树 14.邮票齿孔的故事 15.画风 语文园地四 13动手做做看 导语 用心思考勇于创造 第四单元 16充气雨衣 口语交际:奇妙的动物世界 单元知识树 18.雷雨 19.最大的“书” 语文园地五 17.古诗两首 导语 热爱自然了解自然 第五单元 20要是你在野外迷了路 口语交际:大家都来帮帮他 单元知识树 22.我为你骄傲 23.三个儿子 语文园地六 21.画家和牧童 导语 培养优秀的品质 第六单元 24玩具柜台前的孩子 口语交际:看图编故事 单元知识树 26.蜜蜂引路 27.寓言两则 语文园地七 25.玲玲的画 导语 正确看待问题善于思考 第七单元 28丑小鸭 口语交际:身边的科学 单元知识树 30.爱迪生救妈妈 31.恐龙的灭绝 语文园地八 29.数星星的孩子 导语 走进科技世界 第八单元 32阿德的梦 4.热爱自然,保护环境爱护动物 2.热爱祖国,热爱家乡 3.学会看问题,善于思考 1.多彩的季节 5.热爱科学 7.热爱生活,学会奉献关系他人,学会与人和谐相处 6.培养良好的习惯和优秀的品质 本学段专题 已经学过的知识 一下(三)爱护环境 二上(七)保护环境,爱护动物 · · · 后续内容 · 三上(六)祖国的美丽和富饶 三下(二)保护环境我们能做些什么 四上(一)感悟大自然的神奇 六上(四)保护自然资源 · · · 立体整合 本册内容 · · 二下(五)热爱自 然,了解自然 热爱自然,保护环境,爱护动物 热爱自然保护环境爱护动物 三上(六)祖国的美丽 和富饶 二下(五)爱
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