五年级语文下册第5单元22《左公柳》课件8语文S版概要.ppt

* 戈壁 玉门关 茫茫大戈壁给你留下了什么样的印象？ 左公柳就生长在这无边无际的沙漠之中，和他们进行这生死较量。 22、 从河西走廊到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。而一走进玉门关的茫茫大戈壁，我们就能看见一道“连绵数千里绿如帷幄”的塞外奇观。 左宗棠 　　（1812年11月10日－1885年9月5日），汉族,字季高，湖南湘阴人，号湘上农人，清朝大臣，著名湘军将领。一生经历了湘军平定太平天国运动，洋务运动，镇压陕甘回变和收复新疆等重要历史事件。左宗棠少时屡试不第，转而留意农事，遍读群书，钻研舆地、兵法。后竟因此成为清朝后期著名大臣，官至东阁大学士、军机大臣，封二等恪靖侯。 找出左公柳名称由来的有关段落。 5-13自然段。 人们为了纪念左宗棠，便将这柳树称为左公柳。 画出全文描写左公柳形态的语句 wéi wò xiān yì gē 帷 幄 纤 巧 屹立 戈壁滩 é gǒng kāng kǎi fù 俄 国 拱手相让 慷 慨 激 昂 腹地 chén bèi xiāng guān 热忱 疲 惫 湖 湘 棺 材 móu cè xi é t ǎ ng 谋 划 策 略 随身携带 流淌 帷 幄 纤 巧 屹立 戈壁滩 俄 国 拱手相让 慷 慨 激 昂 腹地 热忱 疲 惫 湖 湘 棺 材 谋 划 策 略 随身携带 流淌 千里之外 风烟滚滚 楚楚动人 力排众议 马不停蹄 视死如归 英勇无畏 挺身而出 断然指出 年愈花甲 信心百倍 重重困难 泪流满面 普普通通 不屈不挠 坚韧顽强 千里荒漠 贫瘠之地 聚宝之盆 瓜果累累 铁骨铮铮 以身报国 牛羊遍野 牧马成群 主动请缨 满朝文武 浩浩荡荡 为之动容 置之度外 情不自禁 词语积累 读了全文，我们知道这“左公柳”就是指的我们平时看到的柳树，但它和一般的柳树又有所不同。你们刚才都画出那些描写左公柳的语句呢？有什么不同呢？ 内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈（ɡē）壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势！ 羌（qiānɡ）笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。 连绵数千里绿如帷幄’的塞外奇观。 它依然屹（yì）立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌（tǎnɡ）着的顽强的生命力…… 读了这些句子，你记得的生长在戈壁滩上的左公柳是一株怎样的柳树？ 左公柳是一株-------的树。 （傲然挺立、高大茁壮、身姿挺拔、刚劲有力、刚强、英勇无畏、枝繁叶茂） 第一部分（第1—3自然段）描绘玉门关外的柳树那高大挺拔的形象。 第二部分（第4—13自然段）记叙导游讲述的左宗棠的故事。 第三部分（第14自然段）抒发“我们”对左公柳的景仰、歌颂的情感。 思考，把课文分为三个部分，并说说段意。 读课文，思考这篇文章讲的是什么？ 从几个方面介绍左宗棠的事迹？ 1.收复新疆 2.建设新疆 ①课文哪几个自然段写了这两方面内容？ （4—13）介绍左宗棠事迹。 　　　　　　 ②详写什么，略写什么？ 思考，把二段分为两层。 第一层（5-11）详写左宗棠收复新疆。 第二层（12-13）略写左宗棠建设新疆。 品左宗棠 收复新疆时，课文讲了左宗棠的几个小故事？分别起个小标题。 力排众议 主动请缨 带棺出征 完成伟业 力排众议 建设新疆，讲了一个什么小故事。 植树造林 突然，我们发现前方不远处的地方，傲然 挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺 拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。……啊， 好粗的树哇！两人合抱都抱不过来。 说体会 画出全文描写左公柳形态的语句 左公柳高大茁壮，身姿挺 拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。 听完导游的讲述，我们情不自禁地再次凝望 眼前的这棵柳树——它依然屹立在黄沙之中，那 茂密