录播教室装修设计书.docx

录播教室装修设计书一、录播教室装修的意义1、录播教室的定位全自动录播系统可以完整的录制授课教师以及学生在课堂内整个的授课过程，录像文件可以真实完整的让收看者感受到当时教室内授课过程的真实效果。2、教室装修的意义为了保证课程录制的真实以及录制效果的完美，教室装修是在施工布线之前必不可少的一个重要环节。完整的教室装修方案，可以使后期录制课程录像在最大限度内达到用户方预期的效果，避免因为环境因素对产出的录像造成不必要的影响。二、装修完毕之后教室实物图三、教室环境要求教室最小尺寸不应小于6m（长）×3m（宽）×2.5（高），最大尺寸：12米（长）×10m（宽）×3（高）。天花板或者房顶普遍能够承受5公斤重量的设备进行吊装。已有投影机或者投影机的吊装部位能够承受10公斤重量的设备进行吊装。踏台位于教室的正中间，最小尺寸2.2m（长）×1.5m（宽）×0.1m（高）。录播教室必须安装冷色调遮光窗帘，保证教室满足照度要求及定位的需求。阳光会对学生摄像机定位回答问题学生的位置产生干扰。教室的地面需是平坦的，学生课桌高度需一致，阶梯教室不适合安装。教室的形状需为矩形，圆形或其它形状的教室不适合安装。教室内部不能有柱子等障碍物。四、教室装修改造1、墙面墙面部分建议安装高性能聚酯纤维吸音棉或者木质吸音板，这样会有效减小教室内声音的反射，这样录像中的声音质量会有显著提高。木质吸音板：木质吸音板主要应用与影剧院、音乐厅、博物馆、展览馆、图书馆、画廊、拍卖厅、体育馆、报告厅、多功能厅、酒店大堂、医院、商场、学校、琴房、会议室、演播厅、录音室、KTV包房、酒吧、工业厂房、机房、家庭降噪等对声学环境要求较高以及高档装修的场所。其采用薄板共振吸声原理，在共振频率上由于吸音板振动而大量吸收声能。其优点在于：板面大、平整度高板材强度高、重量轻吸声效果佳、防火、防水安装简便，不易污染在尺寸、形状、表面处理和颜色等方面可根据客户需求定制，满足客户个性化需求2、吊顶目前教室装修中采用的吊顶基本可以归纳为两种，一种为整体石膏吊顶、另外一种为600mm×600mm的矿棉板吊顶。在本方案中推荐使用矿棉板吊顶。下面分析两种吊顶的优劣势。整体石膏吊顶：美观性：吊顶安装完毕后中间没有拼缝为一个整体，涂完涂料之后整体颜色一致，整体视觉效果给人美观大方的感受。不宜维护： 吊顶铺设完毕之后，如果吊顶内需要更换或者增加线缆，几乎没有办法可以做到。而且吊顶破损之后不能很简单的修补。吸音效果差：整体石膏吊顶对环境内部的声音吸收效果没有矿棉板的效果好。3、地面教室地面部分建议采用复合吸音地板或者化纤地毯，这样可以保证教室内部的整体美观效果并且可以最大限度吸收环境内产生的回声。复合吸音地板：优点：易于清洁而且安装简单，价格还便宜，整体效果美观。地板下铺设隔音膜，有效的吸收在地板上走动的声音。缺点：没有地毯上走动的声音小。4、窗帘教室内窗帘选用厚重，表面粗糙的材质，最好是双层带有遮光布的窗帘。这种窗帘一方面遮光，一方面吸音。5、灯光教室内部采光基本采用格栅灯，内部整体照度在300～500流明之间。讲台区域另外增加面光灯补光，照度在800～1000流明。格栅灯：总原则：教室遵循均匀布光原则。规格：使用3*18瓦或则3*36瓦的格栅灯。数量：格栅灯数量=教室面积（平方米）*15瓦每平方米/每个格栅灯的功率注：每个规格为3*18瓦的格栅灯功率为3*18=54瓦每个规格为3*36瓦的格栅灯功率为3*36瓦=108瓦灯管：使用电子整流器的三基色灯管。推荐型号一：品牌：Philips；型号：TLD－36W/840(840)；光通量3350lm； 效率93lm/W；长度(mm)：1213.6；功率(W)：36；额定平均寿命(h)：15000；色温(CCT°K)：2700（4000）；显色指数(CRI)：85；灯光颜色：暖白色（超冷白色）；推荐型号二：品牌：Philips；型号：TLD－36W/865；光通量3250lm； 效率90lm/W；长度(mm)：1213.6；功率(W)：36；额定平均寿命(h)：15000；色温(CCT°K)：6500；显色指数(CRI)：85；灯光颜色：日光色；面光灯讲台区域一般安装三组面光灯，采用 36瓦x 4的补光灯，距讲台前方1米，三盏灯均匀分布于踏台左右内侧。补光灯的型号：36W×4 DSR系列三基色冷光灯，在墙面需要对应每个灯单独增加开关。6、拾音话筒教师4只话筒，学生4只话筒，共8只话筒。安装位置如下：在4只教师话筒中，有2只是吊装的，位于教室前方两侧。距黑板2.5米，高度为2.2米至2.5米之间（根据现场情况教室高话筒则高），向下倾斜25度，这样的设计，教师的头部与话筒的最远距离在1.5米左右。保证教师在讲台两侧讲话时正确的拾音。讲台话筒在讲台桌面上，向黑板方向倾斜65度