人教版《隆中对》ppt概要.ppt

一部《三国演义》真可谓无人不晓，不论是白发渔樵，还是黄毛稚儿，甚至巾帼红颜，无不津津乐道，心向往之。 题解: 对-----回答,是诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问计所作的回答. 隆中-----当时诸葛亮隐居的地方. 　因而后人称它为隆中对 一词多义： 一词多义： 一词多义： 通假字： 吾欲信大义于天下。信，通“伸”，伸张 自董卓已来。以，通“以” 第一段：简介诸葛亮的身份以及他远大的抱负。 1.为什么交待这个？ 与《陈涉世家》联系：①写人物传记首先要交待身份，符合传记的写法。②为下文作铺垫。） 2.诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什么? 说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。 3.为什么“时人莫之许”，只有崔州平和徐庶“谓为信然”？ 因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。 第二段：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。 1、徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义？他为什么要刘备亲自去拜访诸葛亮？ “卧龙”的比喻形象地描绘了诸葛亮的超人才智，再一次表明他是一个隐居山野的非凡人物。这样做才可以显示刘备的诚意。 2、诸葛亮为什么只可“就见”“不可屈致”？ ⑴有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重地请他，他肯定不会来。写出了诸葛亮绝不屈身俯就的品质和至高无上的尊严。⑵亲自前往拜访，才能显示思贤若渴，才能表现对人才的尊重。（3）为刘备屈身前往求见诸葛亮做了铺垫。 3、第二段写徐庶向先主刘备推荐诸葛亮有什么作用？ 第三段：写刘备三顾茅庐问策。 1、刘备在什么情况下问计于诸葛亮的？ 2、“三顾茅庐”为什么不详细介绍？ 3、刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情怎样？从哪些行动和语言能看出来？ 4、诸葛亮的回答直接从曹操谈起行不行？为什么？ 5、诸葛亮是怎样分析天下形势的？提出了怎样的战略方针？设计了怎样的政治蓝图？根据是什么？ 指明建立根据地以后应该如何行动？ 第三段：写刘备三顾茅庐问策。 1、刘备在什么情况下问计于诸葛亮的？ 刘备问计于诸葛亮在建安12年。此前，曹操在官渡之战中击败袁绍，基本上统一了黄河流域，其后又北征乌桓，取得了很大的胜利，为南下统一全国准备了条件。东吴孙权经过父兄的经营，牢固地占有了长江下游南部地区。刘备此时受刘表集团排挤，被流放到新野这个偏僻的小县去屯兵。但他念念不忘“兴复汉室”的重任。在这种情况下，经过徐庶的推荐，刘备三顾茅庐，请出了隐居的诸葛亮。 2、“三顾茅庐”为什么不详细介绍？ 隆中的对策才是要点，这样安排详略得当。 3、刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情怎样？从哪些行动和语言能看出来？ 刘备针对时局特点，表明平生抱负，询问锄奸兴汉的大计。其谈话简明得体，语气委婉有致，态度谦虚诚恳，流露出对汉室江山的焦虑之情。 第四段：写隆中对策。 拥百万之众——军事优势 挟天子而令诸侯——政治优势 已历三世——地位巩固 国险——地理险要 民附，贤能为之用——政治优势 用武之国——地理：交通便利（易攻难守） 其主不能守——政治形势 （既不会用兵，又不会用人） 天府之土——地势险要 政治形势：暗弱（民殷国富而不知存恤， 智能之士思得明君。） 诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？ 诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？根据是什么？ 内政和外交方面应遵循的方针是：夺取荆州、益州；西和诸戎，南抚夷越；外结好孙权，内修政理。 再次读第三四段，思考： 诸葛亮为什么认为刘备能够实现隆中对的战略思想？（在诸葛亮眼中的刘备是一个怎样的人？） 帝室之胄 总览英雄，思贤若渴 凡三往，乃见 因屏人 信义著于四海 这段对策，诸葛亮针对刘备提出的问题，根据当时的客观形势，具体分析了敌我情况和相互间的利害关系，为刘备确定的“霸业可成 ” “汉室可兴”的建国策略具体而周详。从后来形成的三国鼎立的历史事实来看，其预见性是完全正确的。请以下列句式来表达我们对诸葛亮和刘备的敬意。 从“----------”看出，好一个--------诸葛亮（刘备） 赏析本文刻画人物形象的方法 从各个方面描写刻画诸葛亮这个中心人物，是本文最主要的写作特点。先从正面写诸葛亮的非凡抱负；徐庶向刘备推荐诸葛亮，则从侧面来写。刘诸问答从正面通过人物自身的语言塑造形象，充分表现诸葛亮的天才预见，而刘备三顾茅庐、密谈后“与亮情好日密”、关张不悦、刘鱼水相答都从侧面表现诸葛亮的非凡才能。正面描写与侧面描写相照应，使诸葛亮这个人物形