人教版八年级上册第十课第一框诚信是金30Ppt概要.ppt

知识总结： “聊”诚信——含义 诚 “懂”诚信——重要性 信 “行”诚信——基本要求 从诚信角度，谈一谈如何践行社会主义核心价值观？ （提示：从做诚信学生建设诚信班级诚信校园的角度说明） 建诚信校园 创诚信班级 做诚信学生 诚信交友 诚信学习 诚信生活 教师寄语： 望每一位同学树立诚信意识，时刻牢记要做一个诚信的人，把诚信意识贯彻到我们的一言一行中去，让我们为打造一个诚信校园，和谐校园而努力！！！ 诚信的含义 践行诚信 诚信的基本要求 诚信是金 慎重许诺、 学会拒绝 “诚”——内诚于己、诚实无欺 “信”——外信于人，有信用 失信于人，会产生信任危机 难以在社会上立足，害人害己 对人守信、对事负责 从小事做起，把做事和做人统一起来 不讲诚信的危害 假如你很富有，有七件行囊：金钱、荣誉、机敏、健康、诚信、美貌、才学，但你却搭上了一只危险的船，遇上了风浪，你将舍弃哪件行囊呢? 并说明理由。 人生之舟，不堪重负， 有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？ 失去了诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。 * * * * * * 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 曾参是孔子的弟子。一天，曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说：“你别去，也别哭，妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾参准备杀猪，制止道：“我不过是哄孩子，何必当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。 曾参杀猪立信 商鞅立木取信 后来，商鞅告示能移动者给50金。终于有个大胆的人移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。这一立木取信的事实，终于使百姓确信新法是可信的，从而新法得以推行。 商鞅做了秦孝公丞相后，想立新变法。为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示如有人将木头移到北门，奖励10金。老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头的。 ——内诚于己 （诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是） ——外信于人 （有信用、讲信誉、守信义、不虚假） ——即诚实守信 活动一：“聊”诚信 诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。 诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业、祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。 君子一言，驷马难追。 自古皆有死，民无信不立。 轻诺必寡信，多易必多难。 言必信，行必果。 与朋友交，言而有信。 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 活动二：“懂”诚信 一诺千金 一言九鼎 表里如一 童叟无欺 一言既出， 驷马难追 …… 信守自己的诺言 讲诚信的好处： 为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 日常生活中不讲诚信的行为（学校、社会生活） 不讲诚信的词语（典故成语等） 烽火戏诸侯 言而无信 过河拆桥 出尔反尔 虚伪谎言 假话…… 学校生活：考试作弊、抄袭作业、借东西不还、说谎骗人、乱拿他人物品、借钱不还、乱许承诺… 社会生活：拖欠工资、假冒伪劣、坑蒙拐骗、短斤少两、虚假广告... 不讲诚信的危害： 1、交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机 2、不讲诚信，只能欺人一时，不能欺人一世。一旦被识破，将很难在社会上立足，其结果是伤害了别人，也伤害了自己。 “人人而无信，不知其可也” ——《论语》 做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。 日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有辞：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。” 这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家、第三家……她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离了这个城市。 一位在德国名牌大学留学的学生，获得了博士学位，专业也是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。